时候：2022-06-01 00:48:32
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【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2017）06A-0126-02
幼儿从家庭走进幼儿园是他们踏入社会的第一步，是他出色人生新的出发点。尽人皆知，几近统统3岁的幼儿在刚入园时城市产生必然水平的入园焦炙、分手焦炙，一方面因为糊口情况的变更，幼儿对幼儿园情况感应目生，别的一方面因为幼儿来往才能和糊口自理才能还贫乏，须要一段时候来顺应幼儿园的糊口。重生入园是幼儿园出格存眷、家长出格揪心的任务，出格是此刻的孩子大局部是独生后代，一个孩子被几个大人围着转，衣来伸手，饭来张口，家长过分存眷和宠嬖的教化体例构成幼儿显现诸多题目，顺应社会坚苦。同时，家长因为心疼孩子，看到孩子入园哭闹也会显现必然水平的焦炙。作为幼教任务者，笔者多年来一向出格存眷若何赞助幼儿尽快、更好地顺应幼儿园糊口，减缓重生入园焦炙，颠末多年的理论，摸索出一些行之有用的体例。
一、正视幼儿的入园前筹办，为幼儿顺遂入园奠基
（一）睁开温馨的重生家访，增进师幼豪情
重生家访是重生入园任务很是首要的一个关头，方针在于让幼儿熟习教员、熟习教员。在家访进程中，教员要详细体会幼儿的特性特色与糊口情况，同时让家长体会为幼儿入园要做的相干才能筹办和心思筹办。幼儿园、教员应高度正视重生家访任务，在家访前做好充实的筹办，让幼儿与教员初度碰头便留下杰出的印象，进步家长对教员的信赖度。幼儿园能够或许也许设想《家访查询拜访表》，以便教员更周全体会幼儿的根基信息、爱好及身材状态等。教员在家访进程中要向家长体会幼儿的糊口习气、特性性情、教化体例，体会幼儿的家庭情况、怙恃素养、育儿看法等，以便在重生入园时能更好地赐顾帮衬幼儿的糊口和须要，做到因材施教。家访进程中教员能够或许也许与幼儿合影，以便幼儿在假期中能经常瞥见本身的教员，增添幼儿对班级教员的熟习度。教员还要与幼儿紧密亲密互动，家访竣事时，能够或许也许为幼儿奉上碰头小礼品，增进师幼豪情。
（二）借助入园绘本，让幼儿多路子体会幼儿园糊口
经由进程给幼儿浏览入园绘本，借助故事的气力给幼儿一些指点和赞助，让幼儿在欢愉的浏览中减缓对目生情况和重糊口的惊骇和排挤，无疑是一个很好的减缓幼儿入园焦炙的精力良方。绘本中一些植物宝宝们的诙谐归纳能赞助幼儿轻松体会幼儿园和幼儿园的糊口；同时，有的绘本后另有给家长的幼儿入园指点信息，让家长们体会若何赞助孩子轻松入园。幼儿园能够或许也许向重生家长保举一系列入园绘本，如《你好，幼儿园》《汤姆上幼儿园》《我爱幼儿园》《幼儿园的一天》《邪术亲亲》《小阿力的大黉舍》等，指点家长与幼儿停止亲子共读，让幼儿多路子体会幼儿园糊口。
（三）重生入园出格建造，为入园筹办添新良方
作为专业的幼教任务者，咱们在不时思虑和摸索减缓幼儿入园焦炙的有用体例。颠末不时总结、思虑、摸索，咱们为幼儿筹办了重生入园出格建造：《幼儿一日作息时候支配》漫画版和《幼儿园的一天》DV版，为减缓重生入园焦炙起到了增进感化。
1.建造《幼儿一日作息时候支配》漫画版，消弭幼儿目生感。幼儿一日作息时候支配是幼儿在园糊口的首要流程，刚入园的小班幼儿，若是能在入园前熟习体会天天在幼儿园的牢固流程，体会本身天天先做甚么，再做甚么，内心会布满宁静感和把控感，从而减缓分手焦炙和入园焦炙。咱们将幼儿园一日作息流程建构成漫画书送给幼儿，让其寒假在家浏览，提早体会幼儿园的一日糊口作息，消弭对幼儿园糊口的目生感。
2.建造《幼儿园的一天》DV版，消弭幼儿不安情感。3岁的幼儿更喜好直观、活跃的进修体例，我园为重生出格建造了《幼儿园的一天》光碟，让教员在入园前家访时送给每位幼儿。光碟内容有幼儿园的情况、幼儿地点的班级情况、班级教员的自我先容、幼儿园哥哥姐姐在幼儿园一天的糊口等，让幼儿经由进程看、听等多感官体会、熟习幼儿园糊口，指点幼儿产生入园愿望，消弭幼儿的不安情感。家长向咱们反应幼儿在家出格喜好看《幼儿园的一天》光碟，几近天天都请求看几遍，看后对幼儿园的每一个糊口关头都出格熟习，在家自发仿照光碟中哥哥姐姐的言行。
二、存眷家长的入园前筹办，为幼儿顺遂入园助力
古代家长出格是第一次为人怙恃的家长出格存眷孩子生长的每一个阶段。因为幼儿春秋小，家长们对幼儿行将踏入幼儿园很是正视，同时也存在必然水平的担忧，致使家长也存在必然的入园焦炙。他们火急但愿体会孩子入园前本身要做好哪些相干筹办，若何赞助幼儿成立对幼儿园的神驰等。为此，我园为重生家长推出了入园系列筹办勾当――“专家说”“园长说”“教员说”“家长说”，赞助家长以自在的心态面临孩子的入园焦炙，成立决议信念，降服本身的焦炙，并为幼儿做好入园筹办。
（一）“专家说”勾当
约请幼教方面的专家为家长开设专题讲座，让家长们精确看待幼儿的分手焦炙，体会因为糊口情况的变更、糊口规律的转变，幼儿产生分手焦炙是通俗的表现。家长们能够或许也许经由进程入园前带幼儿熟习幼儿园的情况、赞助幼儿养成有规律的糊口习气、培育幼儿根基的糊口自理才能等方面的筹办任务，赞助幼儿顺遂地渡过入园焦炙期。
（二）“园长说”勾当
在幼儿入园前，幼儿园召开园级重生家长会，园长在重生家长会上先容幼儿园的办园理念、园所情况、办园特色、幼儿园课程及家长要共同的任务，让家长多角度体会幼儿园，增进对幼儿园的信赖感，拉近与幼儿园的间隔，为更好地共同幼儿园任务和幼儿入园做好充实的筹办。
（三）“教员说”勾当
在幼儿园召开园级重生家长会后，幼儿地点的班级随后召开班级家长会。班级的教员向家长先容本身及本身的教导看法、家长在寒假期间需赞助幼儿做哪些精力和物质筹办、重生入园阶段班级将睁开的一些勾当等，让家长成立起对教员的信赖，降落入园焦炙。
（四）“家长说”勾当
约请幼儿园中买办家长为重生家长分享本身在孩子入园前的胜利经历和做法，赞助重生家长积累经历，以自在的心态面临孩子的入园焦炙。
三、成立梯度入园情势
幼儿园的教导要尊重幼儿身心生长的规律和进修特色，顺应儿童的现实须要。颠末多年的思虑、研讨，咱们创建了梯度入园情势。所谓的“梯度入园”是为了有用赞助幼儿减缓入园焦炙，将入园顺应阶段在时候及勾当的支配从少到多呈坡度式的情势。短时候分手后的重聚能够或许也许有用减缓幼儿的分手焦炙，让幼儿大白分手今后还会重聚，幼儿分手的严峻水平会过度降落，焦炙情感也能获得有用的和缓，在减缓幼儿入园初期阶段的分手焦炙结果较着。详细做法以下：
重生入园顺应周为期一周，分二个阶段梯度进入。
第一阶段：爸爸妈妈陪我读
幼儿正式入园的第一天，由爸爸妈妈伴随上学，时候为两小时。由教员设想风趣的亲子游戏，让幼儿充实休会到场小我勾当的乐趣，与教员成立和睦干系，熟习幼儿园的情况，成立对幼儿园的夸姣印象。
第二阶段：幼儿自力入园日
为了让幼儿慢慢顺应幼儿园的糊口，有用减缓入园焦炙，在幼儿测验考试自力入园阶段咱们出格设想了梯度入园情势，慢慢增添幼儿在园的时候，从纯真的游戏勾当慢慢增添糊口勾当，让幼儿与教员成立新的迷恋干系，感触沾染和顺应小我糊口。如入园第二天，幼儿入园时候为8：00―11：00，家长送孩子来幼儿园并伴随孩子一下子后分开幼儿园，幼儿自力在@三小时摆布，于11：00离园。幼儿进一步熟习教员、火伴与情况，开端体会若何到场小我勾当，与教员成立信赖感。第三天，幼儿入园时候为8：00―12：00，幼儿自力入园半日，在园吃午饭。幼儿在熟习情况和教员的根本上，测验考试本身吃午饭，增添糊口内容。第四天，幼儿入园时候为8：00―15：00，幼儿自力入园半日，在园吃午饭、睡午觉。在前三天的根本上，幼儿测验考试自力在园昼寝，慢慢增添糊口内容。第五天，幼儿入园时候为8：00―17：00，幼儿在前四天慢慢熟习幼儿园糊口的根本上，进入通俗、完全的幼儿园作息轨制与糊口。
梯度入园情势的成立与应用，让幼儿以本身的速率顺应新情况，延长了幼儿入园顺应的时候，减缓了家长对幼儿入园顺应的焦炙，按部就班的情感指点使教员的任务更自若。与以往全天入园体例比拟，接纳梯度入园情势后，幼儿在出勤率、入园哭闹水安然平静天数、焦炙情感等方面均大大优于前者。出格在入园初的几周，幼儿的焦炙水平远远低于全天入园的幼儿。同时，家长有了入园的间接感触沾染，看到孩子顺应新情况、重糊口的较着结果，自发自动共同幼儿园任务，面临幼儿入园的分手焦炙时也更自在淡定。
四、开设重生出格办事，让小班幼儿感触沾染幼儿园大师庭的暖和
家长的立场决议孩子的表现。大局部孩子进幼儿园城市无情感反应，有的反应大，有的反应小。出格是哭闹严峻的孩子，爸爸妈妈很担忧他们会情感动摇很长时候，实在通俗孩子哭闹三天摆布就根基不变了。但也有家长出格担忧，天天早上来都要慰藉孩子很长一段时候，这反而加重了孩子哭闹的情感，并且天天都必然要哭闹一阵，等爸爸妈妈走了才停，养成了孩子的不良习气。实在家长不论有多不忍心，只需对峙把孩子交给教员就走，如许孩子会顺应的更快。是以在重生入园之前睁开重生家长会必不可少。在家长会中，教员须要向家长提出幼儿入园的正视事变，请家长提早帮孩子做好入园筹办，如养成自力的入厕、用饭、睡觉等习气，提早按照幼儿园的作息轨制支配幼儿糊口，使幼儿的糊口钟与幼儿园的作息时候相符合。如许让幼儿能更快地顺应幼儿园糊口。
二、丰硕风趣的亲子游戏
为了让孩子能对幼儿园有开端的熟习，产生好感，产生想上幼儿园的愿望，在新学期开学前咱们能够或许也许构造几回风趣的亲子勾当，由本班教员构造，家长带孩子一路到场。教员能够或许也许带着孩子和家长观赏幼儿园，熟习幼儿园的情况，构造孩子到户外做游戏熟习新伴侣，有爸爸妈妈在中心，孩子们更甘愿答应到场到游戏中，也能很快熟习新伴侣。回到讲堂教员能够或许也许筹办良多风趣的玩具给孩子，凡是孩子们会对幼儿园里的玩具产生猎奇，很喜好玩一玩各类玩具。教员还能够或许也许构造勾当和孩子们一路唱歌舞蹈，用教员的热忱和魅力沾染孩子，给孩子留下夸姣的印象，让孩子想上幼儿园，消弭上幼儿园的惊骇心思。
三、成立夸姣的教员抽象
在目生的情况里，幼儿最轻易落空宁静感，而让幼儿对教员产生迷恋感，则是构成宁静感的首要前提，那末，若何让幼儿从怙恃的迷恋转移到对教员的迷恋，从而使幼儿更快顺应幼儿园小我糊口呢？
起首，教员的立场决议孩子的表现。教员要一向在幼儿身旁悉心顾问，让幼儿感应不时辰刻有教员存在，如许他们会感应宁静一些。幼儿初期触觉较为敏感，多与幼儿肌肤相亲，如拍拍幼儿的小脑壳、拉拉幼儿的小手、抱抱他、和他说几句暗暗话等，都让幼儿对教员产生深深的亲热感和迷恋感。其次，要用最温顺、最亲热的措辞疏浚相同幼儿。孩子来园有的哭得很利害，乃至因为情感严峻而经常吐逆、尿裤子等。在这类情况下，教员必然不能峻厉攻讦，如“再哭，把你送给差人叔叔”，“再哭，把你一小我锁到一间房子里去”等，打单性措辞是必须防止的。那样做也许临时也能见效，但要晓得这会构成倒霉于孩子心思安康的不良结果，使孩子在相称长的时候里，对教员抱有惧怕感和不信赖感。对孩子的哭闹、发脾性教员要加倍亲热地慰藉，消弭他们的严峻情感，使孩子在幼儿园抓紧表情，消弭不安的情感，只要教员的亲热浅笑才能使孩子喜好上幼儿园，抓紧表情。
四、采用有用的体例使孩子爱上幼儿园
1.教员应尽能够或许知足孩子的统统公道请求，如孩子喜好甚么样的游戏，喜好玩甚么玩具。小班孩子还小，自我掩护才能弱，凡是教员都为了宁静起见，把孩子关在讲堂里，如许满房子的孩子一路哭。与其如许不如带孩子们走出讲堂，玩玩他们喜好的滑滑梯，你会看到孩子们方才还哭闹的脸上吐显露欢快的谜底。
2.孩子都是喜好看动画片的，在开学头几天，孩子们都没甚么表情停止进修勾当，放放风趣的动画片，能消弭孩子们的严峻情感，也能使班级里宁静良多，削减哭闹景象。
3.丰硕网站照片的建造。开学的前两天，咱们拍摄了良多孩子勾当的照片放到网站上，使爸爸妈妈加倍直观地感触沾染到孩子的一日糊口，消弭心中的挂念。别的孩子早晨回家瞥见本身在幼儿园的照片会感触感染很欢快，有的孩子会对爸爸妈妈说：“我今天会表现更好，让教员多给我拍些照片吧！”
认知课的时候跨度比拟长，始于招生报名之日。每年的五、六月是重生的报名时候，每位重生家长城市拿到幼儿园赠予的两份材料，一份是《入园必读》，这份材料能够或许也许让家长体会幼儿园教导的性子、特色和内容，孩子入园时家长应做哪些筹办，等等；一份是我园图文并茂、建造精彩的《宣扬画册》，让家长体会幼儿园的办园汗青和特色、师资园舍前提和办学功效。快要三个月的时候家长和孩子一路走近幼儿园。对幼儿园教导和孩子将退学的幼儿园构成了开端的熟习。八月中下旬我园支配重生家长集合上课，通俗是在周六，由园长亲身讲课，详细内容以下：
1、讲家长想听的。此刻的家长文明水平都不低，体会幼教信息的渠道又良多，他们想听的是对他们有适用代价、有本园特色的内容。我园是百年老校的新办园。是以，园长起首从先容幼儿园办园汗青起头，用冗长的时候帮家长理清新老黉舍问的干系，而后讲孩子入园后学甚么、幼儿园教甚么，幼儿园是若何支配孩子一天在园糊口的，每一个时候段各春秋班的孩子详细做甚么。有甚么差别的请求。家长也是幼儿园的“重生”，他们都很严峻，不晓得孩子进园后本身该做些甚么。是以接上去园长就跟家长谈入园后家长在孩子的糊口上、在接送孩子时该正视些甚么，若何跟教员相同，孩子哭闹、不肯用饭、不会本身如厕、不肯昼寝该若何办，等等。园长既告知家长教员的做法，又教家长若何共同。今后，和家长一路进修《家长平常步履标准》和幼儿园拟定的几项首要的轨制，如接送轨制、宁静办理轨制、告假轨制、故里协作轨制、幼儿一日作息时候，把往后能够或许会显现的题目作为请求提出来，防患于已然。最初，向家长先容幼儿园的网站、班级服装论坛t.vhao.net、幼儿园的接洽德律风和邮箱等，便于家长实时体会信息，和教员相同。这些内容看似噜苏，但家长反应“很实惠”，因为他们晓得孩子进了幼儿园本身该做些甚么，就比方吃了一颗安心丸。
2、讲家长能看的。园长还把有些内容用照片或录相的体例显现给家长，如遴选上一年重生入园第一天的照片给家长看，播放家长来园到场半日开放勾当和宝宝们扮演节方针录相。总之，尽能够或许多地用视听手腕赞助家长体会幼儿园的一日勾当和宝宝们在勾当中的表现。
3、讲家长会做的。宝宝入园后，并不象征着教导的任务全交给了教员，还须要家长的共同。园长重点先容幼儿园的课程和孩子的进修体例，指出在孩子的进修进程中须要家长若何的撑持和赞助：告知家长若何填写故里接洽册，若何和孩子一路筹办教员支配的要带到幼儿园的进修材料。深切浅出的教导使家长感觉这些事做起来并不难，关头是要故意去做，要肯挤出时候去做。
第二堂课：入园前的陪读课
三岁幼儿行将进入幼儿园大小我，起头了迈向社会的第一步。因为刚入园的孩子身心稚嫩、顺应才能差，教员在糊口上的仔细庇护及对幼儿入园初期的心思疏浚相同特别首要。
一、幼儿心思宁静教导研讨的须要性
幼儿入园分手性焦炙是一种激烈的心思不适景象，首要表现为幼儿哭闹、内心不安、饭食削减、就寝不安、情感不稳、不愿上幼儿园、抱病等景象，影响了幼儿的通俗进修与糊口。通俗延续两周乃至更长的时候。
年青的家长贫乏迷信的育儿体例，加上白叟的宠嬖，致使幼儿糊口自理才能差。小班重生幼儿更因为不熟习幼儿园、教员和小火伴，贫乏心思宁静感、不顺应小我糊口等缘由，构成了幼儿入园分手性焦炙景象的产生。幼儿频频的哭闹，影响了家长的任务，迟误了通俗的讲授勾当，也让小班教员产生了很大的精力压力和任务承担。
二、幼儿心思宁静教导研讨的理论与构造体例
幼儿园的宁静教导任务，不只正视幼儿的身材宁静，加倍存眷幼儿的心思宁静。那末若何消弭幼儿的心思不安与焦炙情感，营建宁静的心思空气，赞助其尽快顺应幼儿园的小我糊口，使家长安心任务呢？这同样成为了幼儿园睁开教导手艺立异研讨的重点内容。我园经由进程睁开两个学期情势多样的幼儿心思宁静教导立异研讨任务，在频频摸索、理论中总结出了一套行之有用的处置战略，并终究构成了一套幼儿心思宁静教导手艺立异研讨实行打算。
1.把春季小班幼儿的招生、入园任务提早到四月初停止。约请家长、幼儿观赏幼儿园，使他们熟习情况、熟习幼儿园的任务职员。向家长发放家庭教导体例宣扬单，使家长在幼儿园的引领下，操纵9月开学前5个月的充沛时候，在家中对幼儿的步履习气、糊口自理才能停止有针对的培育。向家长保举优异教导册本，如《捉拿儿童的敏感期》《童年的奥妙》《好妈妈赛过好教员》《教导是慢的艺术》等，丰硕家长的育儿理念。
2.在四月中旬召开重生家长会。在家长会上，向家长先容幼儿园的根基情况，包含情况举措办法、园所的文明理念、讲授任务内容、一日作息时候、幼儿炊事建造等，使家长对幼儿园有周全的体会，消弭目生感，拉近故里间隔。
3.在四月下旬召开重生家长黉舍勾当。勾当中向家长宣扬小班幼儿的详细教导体例，对家长停止幼儿罕见沾抱病防控常识的培训。出格是手口足病防控和“七步洗手法”的进修让家长伴侣很是受害，转变了局部家长伴侣的家庭卫生习气与熟习。
4.在四、五、六月当令约请家长率领幼儿来园到场勾当。勾当首要包含幼儿园每一个月的互动亲子勾当、家长开放日勾当、庆六一勾当等，旨在赞助家长和幼儿体会幼儿园丰硕多彩的教导勾当和幼儿园的进修与糊口惯例。
5.六、七月份针对幼儿的特色设想特地的幼儿体能游戏勾当。睁开游戏首要是练习幼儿听口令做举措的熟习和才能，培育幼儿开端的法则熟习，进步幼儿到场小我勾当的才能。
6.八月份睁开重生“试班约谈勾当”。把幼儿分红5人一个小组，支配在差别的时候段内，请爸爸妈妈带着幼儿按照分组分开本身的讲堂。让幼儿熟习本身的讲堂，熟习各类物品，与本身的教员停止零间隔的打仗与相同。5人一组的超小班额入园亲子勾当保障了每一个幼儿都有充沛的时候与教员交换，教员也能更有用地指点幼儿在讲堂中的勾当，让幼儿在最短的时候内熟习入园后的惯例内容。
7.在玄月一日重生正式入园后，睁开“亲子伴随勾当”。请家长全天伴随幼儿在园进修与糊口。教员实时对每一个幼儿的表现做出响应的评估与倡议，经由进程每日迟早步履交换、搜集交换的情势，使家长实时体会幼儿的情况，增进幼儿欢愉入园。
三、幼儿心思宁静教导的研讨功效
1、家长委员会每学期召开一次，研讨幼儿园与家庭若何获得接洽，和须要处置的大题目，由园率领掌管。
2、重生入园前，教员要停止家访，体会儿童在家情况（糊口习气、特性）以削减新入园时的哭闹景象。
3、每学期向家长开放一天，请家长来园看本身的孩子在园的进修、糊口情况。并构造漫谈，留下定见。
4、每学期召开家长会1-2次，能够或许也许是全园或春秋组开，内容为专家讲座或园率领报告请示任务，宣扬幼儿园的教导思惟、鼎新思绪。
5、每一个月填写“家长接洽本”一次，先容儿童在园进修情况及糊口情况，并请求家长写上家长定见，以获得接洽，彼此共同，共同向儿童停止教导。
6、各班按期向家长发布每一个月方针、周方针的首要勾当内容，并按照本班幼儿现实情况撰写或摘抄宣扬文章。
7、儿童抱病教员要去家里探望，儿童出勤教员要去家访或用德律风体会，做到心中稀有。
8、每次接送孩子时，教员要有打算地向家长先容孩子的情况，以便更好的获得共同。
9、设家长定见箱，听取家长定见和倡议。
10、设园长欢迎日，欢迎须要赞助的家长。
幼儿园故里接洽轨制
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家长委员会轨制
一、各班保举一位家长代表，构成家委会委员。
二、每学年召开1-2次集会，有须要时可随时召开。
三、阐扬故里间的桥梁感化，自动向家长们宣扬幼儿园办园思惟、方针和首要事迹。
家长代表自动对幼儿园的保教任务，提出可贵定见。
四、按照情况，每学年补充新的家长委员会委员。
故里接洽轨制
一、重生入园前后，与家长获得接洽，体会幼儿身材安康状态及特性特色。
二、操纵家长接送幼儿的时候，与家长交换幼儿在家、园的表现。
三、操纵家长场地，发布每一个月讲授勾当打算、先容家教体例和保健常识。
四、每学期向家长开放一次半日勾当，增进故里相同。
五、每年对重生家长停止一届家长黉舍，先容幼儿园一日勾当及家教保健体例。
六、对因病出席的幼儿，要与家长获得接洽，体会幼儿安康状态。
七、幼儿在园期间产生很是状态，要实时告诉家长，并共同做好处置任务。
家长开放日轨制
一、每学期以年级组为单元别离向家长开放一次半日勾当。
二、拟定开放日勾当打算，总结全班幼儿在园表现及其生长情况，开放勾当时候向家长周全报告请示，自动收罗家长定见。
三、做好开放日勾当材料搜集，定时上报。
四、对个体特别幼儿的家长，可不按期开放，以便共同共同教导。
家访轨制
一、每学年开学前，对招收的重生，逐户拜候，体会其家庭状态、幼儿特性特色。
一、正视重生家长会。
“开好三次家长会，抓好两个偏重点”。这是新学期小班任务稳步睁开的很是首要的任务内容。这三次家长会别离是幼儿入班前的第一次家长会，开学两周后的第二次家长会，国庆节前的第三次家长会。此中，第一次和第三次家长会是咱们的任务偏重点（缘由，是若何做的。举例申明第一次和第三次的区分）。
第一次家长会在幼儿访谈后入班前召开，偏重给家长停止3岁摆布春秋段幼儿的心思心思特色培训，和初入园幼儿的一些步履表现和家长指点等。此次家长会重点处置两个题目：
1.赞助家长体会孩子的一些步履表现面前的缘由，在必然水平上消弭家长的精力焦炙。
2.给家长一些公道的家庭教导指点。以便家长能自动的共同幼儿园的教导请求。
第二次家长会在开学两周后停止，是惯例的家长会。既教员小结幼儿入园后的一些变更及感激家长的共同，同时对家长发布一学期的任务打算。
第三次家长会在玄月末、国庆前召开，偏重向家长总结开学第一个月孩子的根基情况，包含每一个孩子的凸起的长处、特色。同时向家长停止国庆节事后至放假前的孩子能够或许要显现的情况和相干缘由的阐发，针对这些阐发对家长停止简略的培训、重点指点等等。此次家长会能够或许也许处置以下几个题目：
1.给家长尽能够或许多的体会幼儿园，体会幼儿教导的空间和时候。体会教员是若何任务的，增添任务的通明度，让家长安心。
2.向家长通报如许的信息：教员很有爱心、担任任，教员很辛劳、很专业。从心思上消弭家长的疑虑和挂念。让家长安心。
3.宣扬精确的教导理念，为影响和指点家长构成精确的育儿看法作铺垫。让家长对班级任务上心。
做到这些，小班的家长任务就有了一个较为安稳的任务根本。再加上教员在任务空隙中正视与家长的约谈和相同，小班就能够或许也许向放学期安稳过渡了。
二、 正视引领家长委员会到场班级任务办理。
家长委员会若是不能到场班级勾当，就谈不上到场班级办理。若何样才能让家长委员会阐扬他们最大的效力呢？咱们在这个方面作了一些自动的摸索。“家长沙龙”勾当便是咱们在班级任务中所停止的一项比拟有特色的理论任务。颠末两个学期的理论和操纵，现实证实，这项任务的睁开对增进幼儿分享、忍让、和睦、协作等亲社会步履的生长，对激起身长到场班级办理任务自动性，增强故里两边的连合与互动方面，均起到了比拟大的鞭策感化。
1. 家长委员会的首要任务内容有：
（1）家长委员会成员的推举本着志愿和指定的准绳。 请求成员起首本身要有一颗博爱的襟怀胸襟，有充足的专业时候，最首要的是能够或许也许热情为孩子、为家长办事。做不到这些，其余的就无从谈起。
（2）家长委员会的首要任务职责有：担任拟定一学期的亲子勾当的打算；在家长会上宣读打算书，收罗家长的定见，对家长的局部疑难做出响应的解答；每一个月最少到场一次班级集会；对班级的一些大的小我勾当要尽能够或许的全程到场和辅佐，比方为孩子建造玩教具、勾当会、开放日等等。
2. 小、中班家长委员会的任务内容：
（1）小班家长委员会任务内容：一是向教员供给家长中的一些反应比拟大的猜疑和请求。二是带动局部家长成立家庭协作小组，同时以家长委员会的名义召开家长会。在此类勾当中，教员不作为构造者，而是以到场者的身份到场勾当，首要是向预会家长做一些教导指点。比方幼儿分享步履产生的缘由与表现等等。
（2）中班家长委员会的任务内容：家长沙龙勾当向亲子勾当转型。家长沙龙的首要内容是指点家长针对孩子中心显现的题目睁开会商，让家长的概念彼此影响，从而到达转变家长看法，改良家庭教化品德，增进幼儿生长的方针。首要包含：漫谈会、教导讲座、亲子游戏等等。亲子勾当的内容首要是针对本班孩子现阶段显现的特性的题目所停止的大型的开放性小我勾当。比方孩子的正目力不集合，面临坚苦敢作敢为。不会抒发爱等等。家长委员会的成员要到场每次勾当的筹谋、筹办和总结会商。有的以录相、照片作为材料，有的以笔墨为材料。别离由家长委员担任人搜集后交给班主任清算。（举例：买报纸勾当构造的前后，申明家长委员会的成员是若何任务的）
家长委员会到场班级办理，构造班外勾当能够或许也许处置两个题目：
一是极大的变更其余家长到场班级办理的自动性。接收和影响了一些对班级任务充耳不闻的听任型家长到场班级勾当，转变了大都家长的教导看法。
二是在必然水平上束缚了教员的四肢举动，增进了家长和教员之间彼此的体会和信赖，使家庭和幼儿园有了更多紧密亲密协作的机遇，终究为增进幼儿安康生长，构成故里教导协力拓宽了渠道。
三、 成立班级搜集博客，正视多渠道睁开家长任务。
搜集博客是咱们幼儿教导与期间牵手，走期间途径的一种新的教导前言。我班创办搜集博客时候不长，但已收到了很是好的教导结果。创办班机搜集博客首要的长处有
1.使教员对家长的家教指点更有针对性。
2.便利家长在任何时候浏览咱们的博客，随时提问和批评。
3.便利幼儿园向更多的家长宣扬精确的教导理念。。
一、班级情况阐发：
小一班现有幼儿28名，除六位是2000年下半年诞生外，其余都为2001年今后诞生，满三岁的幼儿有23位，但春秋最大的孩子与春秋最小的孩子却相差整整一岁。全部班从托班上来的孩子有13个，其余15个孩子都是重生。经由进程重生幼儿的家访，咱们体会道班上除三个幼儿的家庭是讲通俗话外，其余幼儿的家庭都是讲口语的，是以幼儿传闻通俗话的才能都比拟差，加上班上幼儿独生后代高达93％，家长对孩子的希冀都很是高，很正视初期教导，有些已起头教孩子识字或说简略的英语单词；别的，班上大都家长都是慕名或是经孰人先容才把孩子送到小一班的，他们的挑选都很稳重，对城区中心幼儿园、教员及孩子都寄与了很高的希冀。为此，本学期咱们任务的压力也绝对比拟大，咱们必需两手一路抓，一手抓惯例教导，一手抓措辞教导，让孩子们早日顺应幼儿园的小我糊口。
二、任务方针
以园务打算、教研打算、保育保健打算为导向，环绕园本课程，以整合的理念去构造幼儿的一日勾当，连系本班的现实情况，从培育最根基的游戏惯例、糊口习气、进修习气动手，尽力把幼儿培育成“活跃开畅、乐于来往、和睦相处、规矩忍让、自助进修的好孩子。”
三、详细请求与办法：
（一）
惯例任务：
1、以爱当头、察看动手，体会阐发每位幼儿
（1）以母亲般的爱经心庇护每位幼儿，对峙“三每”方针，即每位教员天天给每位孩子停止交换，存眷每位孩子。（2）正视幼儿个案记实，每位教员选定两名幼儿实行个案教导，并做好进程记实。并对孩子的平常糊口任务分批包干停止察看，实时记实，随时调剂教导打算，正视个体化教导。
2、游戏为主、情境动手，接收幼儿到场小我勾当，构成杰出的小我惯例。
（二）三大课程扶植：
1、平常讲授勾当课程：为孩子营建宁静、轻松的进修糊口情况。
（1）班上两位教员每周交换幼儿进修糊口察看情况，肯定下周教导打算。
（2）做好每一个勾当的筹办任务。（明白方针、筹办教具、进修精确的操纵体例）
（3）教员身先士卒，不高声喊叫幼儿，开端构成“轻声措辞，不打搅别人”的空气。
（4）在勾当中培育幼儿“自助”的才能，并把此才能拓宽到一日糊口中。
2、双语课程：
成立杰出的措辞情况，培育幼儿聆听、愿讲的杰出习气。
（1）情境性英语讲授力图活跃、风趣。
（2）平常糊口英语渗入体系化。
（3）保障天天20分钟的英语视听时候。
（4）培育幼儿浏览的乐趣，有杰出的浏览惯例，能认读必然数方针汉字。3、安康课程：
（1）让幼儿兴奋入园，存眷幼儿情感和特性的生长，能尽快地顺应新情况、新伴侣、新小我，顺遂渡过顺应期。
（2）保障天天2小时的户外勾当时候，实时为孩子擦汗，保障一天以上的喝开水次数。
（3）培育杰出的进餐习气，慢慢养成不剩饭菜、不偏食、自力进餐的好习气。
（三）家长任务
1、做好了入园前的家访任务，为重生入园情感的不变奠基杰出的根本。
2、专心地做好每两周的故里接洽册任务，实时向家长反应孩子在每一个礼拜中的变更生长。从各个范畴拍摄反应孩子进修、糊口、游戏、大型勾当的照片，向家长先容当周的讲授内容、教导信息，让家长详细直观地体会孩子在园的情况。
3、守旧热线，实时电访
守旧教员与家长的热线德律风，对未入园的孩子停止电访交换，实时体会孩子不能入园的缘由，实时和孩子停止豪情相同。
4、睁开家长勾当，在家长会上先容咱们的教导理念，接收家长好的倡议。
（四）班级扶植：
1、增强保育员与教员的配班任务，进步配班的效益，对峙惯例培育的分歧性、一向性，睁开好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三对劲”教导勾当。2、停止班级任务的阶段性总结，经常性召开班务集会，实时调剂打算，成立保教任务重点，并做到有记实、有落实。
四、各月份任务支配
玄月份
1、做好入园前的家访任务，为重生入园情感的不变奠基杰出的根本。
2、按照幼儿园的任务打算精力，连系本班的现实情况，拟定出有用而可行的班务打算、班任务办事细则、宁静打算、家访打算。
3、按照本班幼儿的生长情况，挑选合适本班幼儿生长的科研课题，并拟定出迷信的研讨打算。
4、按照本班教导的主题，师生共同支配勾当室情况。
5、睁开主题勾当《来来来幼儿园》，请求家长辅佐教员与幼儿共同支配墙饰“欢快列车”和“我的家”，并请家长赞助幼儿装潢一张幼儿的糊口照交到班上。
6、教员节构造幼儿向幼儿园的教员问好，并奉上本身亲手建造的礼品。
7、共同幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌任务、乐趣班的报名睁开任务、家长讲座任务。
8、教幼儿学做新操。
9、选出并肯定家长委员。
十月份
1、对幼儿停止爱故国、爱故乡的教导。
2、睁开主题勾当《心爱的植物》，师生共同支配墙饰“植物列车”，在美工区睁开“风趣的植物”创作勾当，以加深幼儿对植物的熟习。3、构造幼儿外出公园，赏识植物。
4、辅佐幼儿园做好“家长委员”集会任务、体育东西建造评比、早操评比勾当。
5、增强教导讲授任务的停止，做好讲授观赏任务。
十一月份
1、对幼儿停止连合和睦、彼此赞助，学会关怀别人，与火伴和睦相处的道德教导。
2、睁开主题勾当《头发、肩膀、膝盖、脚》。
3、约请同级的班睁开“自理才能比赛勾当”，以增强幼儿的自理才能与社会来往才能。
4、辅佐幼儿园搞好家长开放日、环保画展等任务。
十二月份
1、睁开主题勾当《黑色天下》，师生共同支配墙饰“天下真斑斓”、“色采找家”。在美工区睁开色采对对碰的勾当。
2、有打算的练习幼儿睁开体育比赛勾当，筹办到场级部的勾当会。
3、做好家长会的筹办任务、睁开好家长会。
元月份1、与其余班搞“新年联欢勾当”，让幼儿感触沾染节日的欢喜空气。
2、讲授进入总温习，停止迷信的教导评估。
3、写好幼儿考语、班务总结；拟定放学期讲授打算。
4、辅佐幼儿园搞好各类乐趣班的报告请示勾当。
5、交论文及各类手册、表格、记实等。
二、任务方针
以园务打算、教研打算、保育保健打算为导向，环绕园本课程，以整合的理念去构造幼儿的一日勾当，连系本班的现实情况，从培育最根基的游戏惯例、糊口习气、进修习气动手，尽力把幼儿培育成“活跃开畅、乐于来往、和睦相处、规矩忍让、自助进修的好孩子。”
三、详细请求与办法：
（一） 惯例任务：
1、以爱当头、察看动手，体会阐发每位幼儿
（1）以母亲般的爱经心庇护每位幼儿，对峙“三每”方针，即每位教员天天给每位孩子停止交换，存眷每位孩子。
（2）正视幼儿个案记实，每位教员选定两名幼儿实行个案教导，并做好进程记实。并对孩子的平常糊口任务分批包干停止察看，实时记实，随时调剂教导打算，正视个体化教导。
2、游戏为主、情境动手，接收幼儿到场小我勾当，构成杰出的小我惯例。
（二）三大课程扶植：
1、平常讲授勾当课程：为孩子营建宁静、轻松的进修糊口情况。
（1）班上两位教员每周交换幼儿进修糊口察看情况，肯定下周教导打算。
（2）做好每一个勾当的筹办任务。（明白方针、筹办教具、进修精确的操纵体例）
（3）教员身先士卒，不高声喊叫幼儿，开端构成“轻声措辞，不打搅别人”的空气。
（4）在勾当中培育幼儿“自助”的才能，并把此才能拓宽到一日糊口中。
2、双语课程：
成立杰出的措辞情况，培育幼儿聆听、愿讲的杰出习气。
（1）情境性英语讲授力图活跃、风趣。
（2）平常糊口英语渗入体系化。
（3）保障天天20分钟的英语视听时候。
（4）培育幼儿浏览的乐趣，有杰出的浏览惯例，能认读必然数方针汉字。
3、安康课程：
（1）让幼儿兴奋入园，存眷幼儿情感和特性的生长，能尽快地顺应新情况、新伴侣、新小我，顺遂渡过顺应期。
（2）保障天天2小时的户外勾当时候，实时为孩子擦汗，保障一天以上的喝开水次数。
（3）培育杰出的进餐习气，慢慢养成不剩饭菜、不偏食、自力进餐的好习气。
（三）家长任务
1、做好了入园前的家访任务，为重生入园情感的不变奠基杰出的根本。
2、专心地做好每两周的故里接洽册任务，实时向家长反应孩子在每一个礼拜中的变更生长。从各个范畴拍摄反应孩子进修、糊口、游戏、大型勾当的照片，向家长先容当周的讲授内容、教导信息，让家长详细直观地体会孩子在园的情况。
3、守旧热线，实时电访
守旧教员与家长的热线德律风，对未入园的孩子停止电访交换，实时体会孩子不能入园的缘由，实时和孩子停止豪情相同。
4、睁开家长勾当，在家长会上先容咱们的教导理念，接收家长好的倡议。
（四）班级扶植：
1、增强保育员与教员的配班任务，进步配班的效益，对峙惯例培育的分歧性、一向性，睁开好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三对劲”教导勾当。
2、停止班级任务的阶段性总结，经常性召开班务集会，实时调剂打算，成立保教任务重点，并做到有记实、有落实。
四、各月份任务支配
玄月份
1、做好入园前的家访任务，为重生入园情感的不变奠基杰出的根本。
2、按照幼儿园的任务打算精力，连系本班的现实情况，拟定出有用而可行的班务打算、班任务办事细则、宁静打算、家访打算。
3、按照本班幼儿的生长情况，挑选合适本班幼儿生长的科研课题，并拟定出迷信的研讨打算。
4、按照本班教导的主题，师生共同支配勾当室情况。
5、睁开主题勾当《来来来幼儿园》，请求家长辅佐教员与幼儿共同支配墙饰“欢快列车”和“我的家”，并请家长赞助幼儿装潢一张幼儿的糊口照交到班上。
6、教员节构造幼儿向幼儿园的教员问好，并奉上本身亲手建造的礼品。
7、共同幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌任务、乐趣班的报名睁开任务、家长讲座任务。
8、教幼儿学做新操。
9、选出并肯定家长委员。
十月份
1、对幼儿停止爱故国、爱故乡的教导。
2、睁开主题勾当《心爱的植物》，师生共同支配墙饰“植物列车”，在美工区睁开“风趣的植物”创作勾当，以加深幼儿对植物的熟习。
3、构造幼儿外出公园，赏识植物。
4、辅佐幼儿园做好“家长委员”集会任务、体育东西建造评比、早操评比勾当。
5、增强教导讲授任务的停止，做好讲授观赏任务。
十一月份
1、对幼儿停止连合和睦、彼此赞助，学会关怀别人，与火伴和睦相处的道德教导。共2页,以后第1页1
2、睁开主题勾当《头发、肩膀、膝盖、脚》。
3、约请同级的班睁开“自理才能比赛勾当”，以增强幼儿的自理才能与社会来往才能。
4、辅佐幼儿园搞好家长开放日、环保画展等任务。
十二月份
1、睁开主题勾当《黑色天下》，师生共同支配墙饰“天下真斑斓”、“色采找家”。在美工区睁开色采对对碰的勾当。
2、有打算的练习幼儿睁开体育比赛勾当，筹办到场级部的勾当会。
3、做好家长会的筹办任务、睁开好家长会。
元月份
1、与其余班搞“新年联欢勾当”，让幼儿感触沾染节日的欢喜空气。
2、讲授进入总温习，停止迷信的教导评估。
3、写好幼儿考语、班务总结；拟定放学期讲授打算。
4、辅佐幼儿园搞好各类乐趣班的报告请示勾当。
5、交论文及各类手册、表格、记实等。
6、做好放假筹办任务，对幼儿停止假期宁静教导。
本班幼儿现有11人，此中男生4人，女生7人。
（二）存在的情况
1、幼儿存在分手焦炙。
2、幼儿各项糊口自理才能差，不小我糊口经历，依耐烦强，饮食习气不好，并存在着怯懦、怕生、娇气、率性，不懂规矩等景象。
3、幼儿糊口规律、体例的变更。在家里幼儿糊口贫乏必然的规律，随便性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的糊口使幼儿感应很不习气
4、家长焦炙情感对幼儿的影响。幼儿刚入托时情感压制严峻，哭闹、念道回家等表现，经常会牵动家长怜悯之心。有的家长难以节制情感，会和幼儿一路堕泪，不忍拜别。有的家长在门口，或在窗外窥看。家长本身情感对幼儿有很大影响。
（三）上风
咱们教员在带好春秋较小的幼儿都有着丰硕的经历，每一个教员协作熟习强，相同、调和好。
二、首要办法
幼儿园小小班是幼儿分开家庭走向幼儿小我糊口的关头阶段，也是幼儿顺应小我糊口的首要期间，该期间的是以“以养为主，教化融会”是咱们睁开小小班教化勾当必须要遵照的一条首要准绳，正视“保中有教，教中有保，天然渗入，教化合一”的概念。连系规程与理论任务中发明的详细题目，以培育幼儿喜好幼儿园的小我糊口，激起幼儿高欢快兴地上幼儿园，兴奋地到场各项勾当，让他们在欢愉的游戏和糊口中安康生长。
（一）保教任务
1、成立杰出的糊口情况，如：经由进程成立我在幼儿园糊口“兴奋的一天”的照片、家长与幼儿在家里的糊口照等消弭怯懦、怕生及分手焦炙的情感，使幼儿喜好幼儿园的小我糊口；支共同适小小班幼儿勾当的各个区角，增设多种的玩具，指点幼儿顺应幼儿园情况，火伴为主，让幼儿兴奋地到场各项勾当。
2、正视幼儿保育任务，培育幼儿杰出的糊口卫生习气。本班教员与保育员要正视教导分歧，彼此共同对幼儿停止各个关头的培育教导，正视指点幼儿的精确盥洗、进餐、入厕的习气培育。如在牢固点穿脱鞋袜，本身擦好嘴后毛巾放到那里，让后在阿谁地位停止餐后勾当。
3、成立杰出的班级一平惯例。教员要按照本班幼儿的现实情况，拟定托班幼儿一日糊口惯例，重点教导幼儿开端晓得遵照小我糊口中的各类步履法则，在教员的共同共同教导下，晓得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在教员的率领下清算放好。指点幼儿自动到场游戏勾当，晓得用冗长的措辞抒发本身的志愿，并与火伴一路玩的习气，正视幼儿的规矩习气的培育，班上教员应指点幼儿自发地向教员问好，离园向火伴、教员再会。
（二）宁静任务
小小班幼儿春秋，宁静任务表现的加倍的首要，咱们教员重点从以下几个方面停止
1、教员进修宁静常识手册，晓得告急情况的告急办法。
2、每周查抄班内有没有宁静隐患，若有实时采用办法。
3、严酷履行一日糊口卫生消毒轨制。
4、各个教员进步幼儿在勾当进程中的察看力度，谨防幼儿走丢等景象的产生。
（三）家长任务
1、重生入园做好入园前的家访任务，熟习班级教员，体会幼儿的性情、糊口习气、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长任务——专题《重生入园专栏》，让孩子尽快地顺应幼儿园小我糊口。
2、召开家长会，向家长先容一学年班级任务打算及须要家长共同的内容。
3、成立幼儿小我生长档案，按照档案成立的须要但愿家长实时赐与共同。如：做一些家庭记实，搜集响应的材料（照片）等，进一步丰硕、完美孩子的生长档案。
4、向家长宣扬，指点家长自动到场
家长黉舍的讲座，鼓动勉励家长自动到场园务勾当如：亲子勾当、征文、开放日等勾当。
（四）月份支配
玄月份：
1、成立杰出的班级情况，停止家访，欢迎重生入园，不变幼儿情感。
2、按照本班幼儿情况拟定班级
打算，成立幼儿小我生长档案。
3、家长任务：（1）召开家长会（2）家长黉舍讲座（3）选家委会会员2名。
4、进一步完美班级周任务表内容，使之加倍标准。
十月份：
1、指点幼儿自动到场游戏勾当。
2、睁开各类勾当培育幼儿懂规矩，会说简略的规矩用语。
3、对幼儿停止精确盥洗、进餐、入厕的习气培育。
4、家长任务：共同班级勾当，指点孩子熟习家中各类玩具的称号、用处。
十一月份：
1、到场全园性秋游勾当。
2、培育幼儿晓得用冗长的措辞抒发本身的志愿，并与火伴一路玩的习气。
3、家长任务。（1）家长黉舍讲座（2）共同班级勾当。让孩子晓得家里的玩具若何玩。（3、）共同园部睁开“我和孩子共生长”家教征文勾当。
十二月份：
1、与家长协作成立情况，睁开“迎新”勾当。
2、教导幼儿在勾当中保护玩具。
3、家长任务
（1） 家长开放日勾当。
（2） 新年亲子爬山勾当。
（3）停止故里调和对孩子停止保护玩具的教导（共同幼儿生长档案停止）
一月份：
1、共同园部睁开“亲子乐土”新年游园勾当。
〔文章编号〕 1004—0463（2013）18—0022—01
《幼儿园教导指点纲领》中明白指出：家长是幼儿园首要的协作火伴，应本着尊重、同等的准绳，接收家长自动到场幼儿园的教导任务。是以，最近几年来，咱们一向努力于故里共育情势的研讨，测验考试与家长成立起朴拙的协作、互动干系，增强教员和家长之间的交换，共同分享进步前辈的教导经历，得当地指点家长以更迷信的教导看法和体例睁开家庭教导，使教导构成协力。跟着研讨的层层深切，咱们在故里互动、增进幼儿生长方面已获得了一些较着的实效。
一、做好新入园幼儿的故里互动
幼儿新入园时，通俗会在心思上产生胆寒、惧怕等焦炙情感，既不情愿靠近教员也不情愿和其余小伴侣玩，对讲堂勾当也毫无乐趣，就更谈不上和教员的互动了。为了赞助新入园幼儿降服分手焦炙、顺遂顺应幼儿园的糊口，咱们很是正视开好入园前的家长会。在家长会上咱们先容了幼儿园情况，让家长和幼儿一路熟习幼儿园，让家长晓得办园理念、入园前应该若何指点幼儿的详细做法，让家长晓得根基的幼儿教导迷信体例，还让家长体会园里教员的根基情况，并由教员先容重生入园日程支配、幼儿入园后的一日糊口关头等，以便家长做好幼儿入园后的共同任务。
为了让幼儿、家长和教员三方尽快熟习，咱们测验考试了一些体例，比方，重生家访勾当。新幼儿报名入班后，教员除支配好一日勾当外，还抽暇到有些幼儿家里去家访，拉近教员和家长、幼儿之间的间隔，让幼儿尽快消弭对教员的目生感。在入园游戏的设置上，也充实表现乐趣性、益智性和多样性，鼓动勉励幼儿挑选本身爱好的地区到场勾当。幼儿和家长还能够或许也许到场一些简略的亲子勾当，让幼儿在轻松欢愉的氛围中顺应幼儿园的小我糊口。
二、正视教导勾当中的故里互动资本开辟
学龄前阶段是人生最首要的发蒙期间，迷信的学前教导对人的后继进修和毕生生长具备不可替换的首要感化。是以，充实发掘家长教导资本，使家长同样成为幼儿园课程的到场者和实行者就显得特别首要。经由进程教导勾当中与家长的屡次胜利协作，咱们发明，家长走到孩子中心，这不只使课程的内容更丰硕和糊口化，构造情势更活跃和贴进儿童，也有利于进步教导讲授品德，更好地增进幼儿的周全生长。如，我园停止了一次亲子玩具评比，让家长、幼儿与教员面临面地相同、切磋玩具的建造体例。家长和幼儿共同选材、设想，幼儿在家长的指点下建造出了各类好玩的玩具：有用铁丝和光盘做成的自行车，有用鸡毛和垫片做成的毽子，另有用烟盒拼成的烟灰缸等，真是八门五花，包罗万象。颠末多年和家长在教导勾当中的协作，咱们深深体味到，在教导勾当中充实操纵家长资本，能填补幼儿园教导资本的贫乏，同时也阐扬了家长到场教导勾当的自动性，唤起了家长的仆人翁熟习，使他们真正地成为幼儿园的协作火伴和仆人，为幼儿熟习社会、熟习四周糊口、摸索天然奥妙、掌握常识经历供给了更多进修的机遇。
（一）保教任务：
我段一向以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身旁走向社会，走进幼儿园这个大小我，不顺应的情况较多，是以，我有须要实时构造教员进修、会商幼儿勾当时会碰着的坚苦，实时处置，使每项勾当杂乱无章的停止，根绝变乱的产生。让家长安心地将孩子交到咱们手上。
（1）构造新保育员进修保育员职责，增强保育熟习，公道支配保育员的高低班时候，做好保育员与教员共同的指点任务。
（2）增强保育常识进修和精确技术操纵，进步保育品德。对
幼儿停止自我防护熟习的培育，进步自我防护才能。
（3）迷信支配幼儿一日勾当，正视消息瓜代。在幼儿一日糊口勾当中做好宁静防护任务，根绝不测变乱产生。
（4）按期洗、晒、消毒玩具、器具和睡房。正视对峙室表里情况和幼儿仪表的整齐。
（5）正视班级幼儿杰出的惯例培育，培育幼儿从小懂规矩、守规律、爱进修、爱休息等杰出品德。
（6）按照幼儿的春秋特色，生长水安然平静保教方针，有用操纵各类教导资本，成立有幼儿到场、活跃活跃的杰出情况，每一个月定一周睁开成立区角和情况支配的勾当，进步情况的教导功效，共同园的查抄。
（7）鼓动勉励年段教员成立精确的儿童观、教导观，做幼儿的贴心伴侣，平常糊口中对峙用鼓动勉励、鼓动勉励的话语增进幼儿的自决议信念，使幼儿喜好上幼儿园。
(8)有打算地睁开新主题勾当《好吃的食品》、《鞋子踏踏响》，拟定主题勾当搜集、主题方针搜集。
（9）共同园做好重生入园前及一年一度的体检任务，做好幼儿的身高、体重、目力的丈量体检任务。
（二）教科研任务：
（1）加大教科研力度，进步教研品德，增强年段教员任务的自发性和自动性。体会学园教研专题勾当精力，各班按照幼儿特色及乐趣，当真睁开美术专题教研,小一班睁开《以游戏情势睁开小班美术勾当》，小二班睁开《幼儿应用色采绘画初探》课题勾当，做到班班有课题。
（2）贯彻《纲领》精力，以“范畴”为主、“主题”为辅的课程建构情势，睁开增进孩子周全生长的勾当。当真拟定周、每日打算，做到教导无方针，步履无标的目的，使每次勾当行之有用。
（3）保障每两周一次的年段教研勾当，并做好记实。斗胆设想有创意的教导勾当内容和体例，到场园内构造的讲授观赏和彼此听课、评估勾当，做到有集合、有分手。
（三）家长与社区：
（1）各班在“家教场地”向家长宣扬本月、周、半日的教导讲授内容及相干的家教文章，让家长掌握家教标的目的，增强家长的任务感和义务感。
（2）健全故里接洽，充实阐扬家长场地的桥梁感化，进步家长开放日勾当的品德，睁开合适幼儿春秋特色的亲子
勾当，相同故里教导效应，确保故里教导的分歧性。
（3）进步家访、面访、德律风拜候、你说我说大师说等体例，完美故里相同。
（4）经由进程“家长黉舍”讲座、停止“故里同乐”、家访等勾当，紧密亲密故里接洽，与家长共同体会《纲领》精力，慢慢成立儿童观、生长观、教导观，构成家庭、幼儿园教导的协力。
（5）鼓动勉励家长自动动笔，撰写家教文章，保举有代表性的论文在园报上颁发。
二、月份任务支配：
玄月份：
（一）保教任务：
1、按照教导方针，期初情况支配（墙饰、区角、故里栏），驱逐幼儿入园。
2、各班保教职员睁开期初保教勾当，正视重生入园的宁静防护教导，做好幼儿一平惯例练习。
3、做好小班的早操编排并实时练习幼儿进修新操，使之爱到场熬炼。
4、做好班级办理任务，共同幼儿园做好“泉州市优良幼儿园”的初评筹办任务。
（二）教研任务：
1、到场园教研，睁开年段教研勾当,会商新早操的详细内容。
2、针对幼儿的现实，连系学园任务拟定幼儿一日勾当惯例和班级任务打算。
3、各班拟定教研课题打算。
4、鼓动勉励教员到场晋江市“教坛新秀”评比勾当。
（三）家长、社区任务：
1、召开期初家长会，推举热情家长为家委会成员。
2、共同家长做好重生入园任务，加重幼儿分手焦炙。
3、各班成立“故里接洽栏”，驾起故里互动的桥梁。
十月份：
（一）保教任务：
1、持续构造幼儿进修新操，共同学园随机抽查。
2、抓好幼儿一日糊口常
规（洗手、入厕），抽查保育员参教情况，增强对幼儿的糊口办理。
3、构造幼儿秋游。
4、各班构造幼儿到场丰硕节日情况支配（国庆节）。
（二）教研任务：
1、构造教员到场幼儿园教研勾当。
2、年段构造教研勾当，交换主题勾当的睁开。
（三）家长、社区任务：
1、睁开亲子勾当，故里同乐勾当。
2、构造幼儿到场有关慰劳白叟的社区勾当。
3、丰硕“家教场地”内容。
十一月份：
（一）保教任务：
1、连系月方针，改换班级副墙饰的内容。
2、持续培育幼儿自在勾当、盥洗、用饭的惯例。
3、睁开区角勾当，各班交换材料的投放和勾当指点及幼儿勾当情况。
4、年段睁开幼儿自理才能勾当比赛。
5、共同学园睁开每师一课及向教导办开放勾当。
6、共同保健大夫做好幼儿体检任务。
（二）教研任务：
睁开年段教研勾当，共同进修、切磋区角勾当的睁开与区角
惯例的指点。
（三）家长、社区：
1、向家长开放半日勾当。
2、丰硕“家教场地”内容。
3、召开期中班级家长集会。
十二月份：
（一） 保教任务：
1、丰硕主题勾当的睁开。
2、构造幼儿到场学园幼儿
小段保教任务打算美术勾当。
3、鼓动勉励教员撰写讲授经历与论文向第六期“园报”投稿。
4、构造幼儿到场丰硕情况支配。
（二）
教研任务：
1、构造睁开教研勾当，会商有关亲子勾当事变。
（三）家长、社区：
1、睁开园报材料搜集任务，鼓动勉励家长积极投稿。
2、各班睁开亲子勾当。
3、丰硕“家教场地”内容。
元月份
（一）保教任务：
1、改换副墙饰内容。
2、构造幼儿到场园停止的《庆除夕》、《迎新年》系列勾当，让幼儿感触沾染节日的欢喜氛围。
3、评估幼儿生长情况，填写《幼儿在园情况
报告单》。
4、期末班级、年段总结，共同保存员盘点各班财产。
（二）教研任务：
1、各班对保教任务停止学期小结。
2、构造教员进修《幼儿生长评估》。
（三）、家长、社区任务：
1、各班召开期末家长会。
2、停止周全家访。
二月份：
（一）保教任务：
1、清算勾当室，支配情况，绿化丑化任务的睁开。
2、做好幼儿入园任务和午饭昼寝任务。
3、增设区角材料，开放区角。
4、补充、订正年段、班级任务打算。
（二）教研任务：
1、会商、调剂年段、班级保教任务打算补充定见。
2、年段按照现实停止早操的调剂与点窜。
（三）家长与社区：
1、召开期初家长会。
2、丰硕“家教场地”内容。
三月份
（一）保教任务：
1、连系节日，各班睁开主题教导勾当。
2、共同学园睁开绿化园貌任务。
（二）教研任务：
1、构造睁开教研勾当，进修新《纲领》精力。
2、切磋早操调剂情况。
（三）家长社区任务：
1、连系节日睁开社区勾当。
2、睁开“亲子勾当”。
3、丰硕 “家教场地”内容。
四月份：
（一）保教任务：
1、构造幼儿春游。
2、增强各班班级惯例练习。
3、构造年段教员筹办向梅岭教导办开放。
4、到场园每师一课
勾当。
（二）教研任务：
1、构造教员到场学园开放勾当。
（三）家长与社区任务：
1、各班召开期中家长会。
2、各班睁开家长开放日勾当。
3、丰硕“家教场地”内容。
蒲月份：
（一）保教任务：
1、连系“五一”休息节睁开爱休息、尊重休息国民的主题教导勾当。
2、做好“庆六一”的各项筹办任务，共同学园评比进步前辈及红花幼儿。
（二）教研任务：
1、年段睁开教研勾当。
2、到场学园教研勾当。
（三）家长与社区任务：
1、睁开“故里同乐”勾当。
2、丰硕 “家教场地”内容。
六月份：
（一）保教任务：
1、睁开庆“六一”游园系列勾当，停止美术展览。
2、各班教员、保育员共同梅岭街道卫生院构造幼儿做好一年一度的体检勾当。
3、辅佐学园睁开教员学年绩效考评勾当。
4、做好各项材料归档任务。
（二）教研任务：
1、对年段、班级保教任务停止总结的交换。
2、教员撰写专题总结并停止交换。
（三）家长与社区：
1、各班召开期末家长会及家长专题讲座。
2、连系“六五环保日”共同园睁开有关的社区勾当。
3、睁开“亲子勾当”。
4、丰硕 “家教场地”内容。
七、八月份：
（一）保教任务：
1、到场各类培训、进修。
2、情况成立、支配勾当室。
（二）教研任务：
