时辰：2022-11-25 05:15:52
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3、往事重提：把已弃捐的使命从头提出；
4、抚今追昔：打仗到今后的景象，回忆回想曩昔的景象；
一、材料在综合绘画中的操纵与表现
1.材料在综合绘画中的操纵
（1）材料的操纵显现出艺术看法
材料在20世纪的绘画艺术中已发生了庞杂的变更，在遍及的传统绘画作品中，材料大批地操纵于画面傍边是为了弥补传统绘画在表现力上的规模性。跟着社会科技的前进，材料从最初作为艺术表现的传布媒介慢慢升华到一种艺术说话，材料在艺术创作中所揭示出来的材料说话进一步知足了艺术家在艺术创作中的须要。差别的材料与肌理情势显现出差别的艺术看法，画面上差别的材料与肌理表现情势会付与艺术家用差别的材料说话寻觅本身心里天下的心思表示，和逢迎了受今世艺术影响下艺术家寻求精力特色与怪异气概的创作思绪和审美取向。在美术创作中显此刻纸本绘画中的材料有铅笔材料、钢笔材料、羊毫材料、色粉笔材料，丙烯材料、油彩材料等等，从一种画种的一种特定材料到多种材料在一幅作品中的综合操纵，从纯真操纵绘画材料直到操纵差别品种的糊口或财产材料创作出的装配艺术，乃至操纵人体艺术创作出的步履艺术，这些都是材料说话在履历绘画艺术成长变更中显现出的看法变更和材料变更在艺术创作中发生的深远意思。
（2）材料的操纵适合艺术家的创作须要
19世纪末20世纪初跟着东方古代艺术的显现，古代化的财产产物已没法知足艺术家们的创作须要，材料显此刻综合绘画中的脚色是反应自我与看法的。如：笼统表现主义绘画巨匠波洛克的步履绘画抛却了画架和调色板，操纵滴画法将颜料滴洒到平铺于空中上的庞杂画布；毕加索与布拉克在20世纪初的平面主义中将大批非传统绘画材料援用于绘画傍边，他们起头将报纸等表现艺术家小我化寻求的新材料操纵到其绘画创作傍边，并将现成的材料停止，拼贴和二次从头组合。
（3）材料的操纵拓宽了外型艺术的表现力
材料在综合绘画作品中的操纵使画家从材料的特色遐想到作品的内容，从而把内容用材料转换到作品上。艺术家能够或许或许或许或许或许或许按照本身的履历和特色进入一种自在的创作状况并拔取本身爱好的材料用于创作。软性材料、硬性材料、干性材料、水性材料、通明材料、不通明材料、精密材料、稀少材料等等表现出来的线条与色采的视觉形状均不不异。如克里姆特的作品在局部奇妙地操纵了金粉、金箔等新材料，凸起了物象的韵味，更好地表现了画家的艺术设想力和从作品中转达出来的表现力和感化力。操纵传统绘画材料的油彩所不能完全表现的装潢成果丰硕了本身的作品品种，从而发掘独占的艺术潜质，抒发本身怪异的艺术理念。
2.材料在综合绘画中的表现
（1）材料的表现具备新鲜的性命力
材料在综合绘画中是经由历程重构、粘贴、裁剪等等表现体例来表现作品内容。差别的材料表现出差别的特色，这类特色是由艺术家在创作的历程中有熟习地将情势表现出来，在颠末艺术家停止艺术创作之前，材料本身是运动的，艺术家用野生的笔触与刀刻拼贴等艺术表现手腕付与材料新鲜的性命力。材料操纵于绘画作品，从而使绘画作品表现出与众差别的表现气概，在必然程度上也转变了人们遍及的审美习气，从别的角度更深上天对绘画作品停止审阅与抚玩。艺术家遍及地将现成品材料与拼贴操纵到综合绘画的创作中，从而把材料的开辟与古代科技和古代化的历程慎密相连。跟着时期步调的加速，人们加倍神驰人类天然属性的回归，用这些新材料创作的绘画作品加倍遭到审美公共的欢迎，其视觉美感、视觉打击力绝对传统绘画作品绝不减色，其受公共欢迎程度更胜一筹。比方操纵数字或照片直至现成的什物拼贴从而致使绘画艺术的打算发生质的转变，操纵野生的笔触和刀刻作为辨别于照片和其余的艺术表现情势，这无疑强化了三维空间并且大大前进了整幅作品的空间感、体积感和质感的表现力。操纵各类材料的差别特色从而使艺术的表现力奇光异彩，从而使其表现也有了一成不变的成果。
（2）材料的表现具备激烈的情势感
材料的表现还表此刻它的情势感，情势感在艺术上的表现便是情势美，情势美的良多纪律是成立在人类共有的心思和心思勾当底子之上的。油画综合材料常常只是在油画布或是其余材料上停止创作，从而构成具备激烈情势美的作品。水墨画综合材料常常是在宣纸材料上停止创作的，水墨材质操纵于宣纸材料上表现出的偶尔性特色也是一种情势美，是以综合材料常常具备激烈的情势感。无庸置疑，综合材料绘画都是经由历程艺术家的缔造性思惟创作出来的，艺术家力图到达一种情势上的对称和均衡，综合绘画恰是寻求情势和内容上的同一，以是表现出来的情势感出格强。各类新材料的遍及操纵既活泼了艺术家的缔造性思惟又进一步增进了摸索各类材料的新特色与新的表现情势。
（3）材料的表现具备光鲜的材料性情
差别的材料具备差别的材料性情。艺术家在综合绘画的创作中不能够或许或许或许或许或许或许全方位地将材料操纵到绘画作品当中，而必须挑选适合表现本身特色的材料停止表现；与此同时还要处置好画面材料与材料之间的调和干系，使材料在绘画作品中阐扬出特色特色。差别的材料有着差别的感情表现，差别的感情表现对综合绘画作品的创作发生了差别的影响。材料的表现能够或许或许或许或许或许或许经由历程拼贴、拓印、烟熏、刀刮、打磨、侵蚀、水洗等等表现技法停止，差别的材料有着差别的质感、肌理和量感等身分，观者也会因为视觉成果的差别而发生差别的心思反应。比方石材这类质感较粗的材料会表现出坚固的材料性情，从而会给观者带来视觉上的分量感与厚度感；金属这类质感较细的材料会表现出富有崇高与高雅的材料性情；玻璃这类质感滑腻的材料会表现出酷寒的材料性情；纸制材料拼贴作为一种叙事性的标记说话转达出仿照实在成果的材料性情，并给观者带来一种感性的思虑。
二、综合绘画中材料表现的视觉意思
不管从情势美感、作品创作材料、视觉的打击力等等，人们对综合材料的作品愈来愈存眷，综合绘画材料的影响力已渗入到了今世艺术当中。艺术家们经由历程材料的差别性从而在画面上创作出了出格的肌理成果。跟着今世艺术的成长艺术家对现成品的再操纵从而轻忽了对客观事物细节的形貌，在视觉表现情势上不时思虑与立异，他们将其感情融入到材料表现当中，加倍间接地通报出艺术家们的艺术寻求和审美须要。如许既增强了画面构成情势的张力，丰硕了综合绘画作品表现的体例，又活泼了艺术家缔造性思惟的空间，对绘画艺术的成长发生了加倍深远的影响。材料表现作为一种绘画的表现情势被间接操纵在绘画作品中，从而揭示了其原始的性命力，经由历程这些材料表现的出格的天然、物理、化学特色，艺术家接纳立异的视觉表现手腕缔造性地阐扬材料原本的特色，使材料的视觉说话发生了激烈的视觉表现力和传染力，极大地拓展了综合绘画视觉说话的内在，增强了综合绘画作品的视觉表现力和审美代价。
三、论断
综合绘画成长至今已成为一种新的艺术情势，材料在综合绘画中的操纵与表现也在转变着咱们对传统绘画作品的视觉审美习气。新材料和传统的绘画材料用处差别，是艺术家客观天下对现实天下抒发的工具，这知足了艺术家在艺术创作中的多种须要。操纵材料的丰硕使艺术家在艺术创作中注入了新的性命力，艺术家在综合绘画作品中的材料表现所发生的审美情势用来表现思惟感情和精力特色，从而付与了材料兴旺的性命力和回味无限的视觉美感。
参考文献
[1]徐复观 著《中国艺术精力》[M].桂林：广西师范大学出书社，2007：16-23。
[2]（美）阿恩海姆 著 滕守尧 朱疆源 译《艺术与视知觉》[M].成都：四川国民出书社，1998，562。
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中图分类号：S818.9 文献标识码：B 文章编号：1007-273X（2013）01-0089-02
为了防控植物疫病的发生和风行，掩护国民的身材安康，保证养殖业的安康成长，保证植物免疫标识收受接管使命的顺遂、实时、疾速、有效睁开，保证植物追溯体系的顺遂实行，防止植物免疫标识的二次操纵，建造了植物免疫标识收受接管器。颠末笔者的频频现场测验测验，该产物具备造价昂贵、建造简练、照顾便利、操纵简略、操纵宁静等长处，是植物免疫标识收受接管使命者的首选工具。
古代化的植物财产成长情势，给植物产物宁静带来诸多危险，致使食源性疾病得病人数增添，激起一系列植物产物宁静事务。在养殖阶段，为节制疫病发生，前进出产效力，须要操纵疫苗、药物及增添剂等，可是，超规范操纵或违规操纵，将致使植物产物药物残留、重金属等无害物资超标；在植物产物的加工、物流和发卖等关头，均存在分歧格卫生前提与违规操纵增添剂等危险。在天下规模内，植物产物宁静性成为严严峻众宁静题目，干系到财产可延续成长和人类身心安康，是亟待处置的社会题目。中国插手WTO后，外洋对植物产物资量请求更严。在此新情势下，若何睁开植物防疫与严峻植物疫病防控使命成为摆在咱们眼前的重要题目。2006年，农业部颁发实行《畜禽标识和养殖档案操持体例》（农业部令第67号），启动植物免疫标识及疫病可追溯体系（以下简称追溯体系）扶植使命，颠末后期手艺筹办和四省市试点扶植阶段，今朝追溯体系扶植已在天下规模内周全睁开，并在植物及植物产物追溯操持和严峻植物疫病防控使命中阐扬自动感化。
1 植物耳标在外洋的成长汗青
植物耳标发源于19世纪欧洲荷兰、英国等一些发财国度对奶牛出产信息及品种信息的记实。方针是用于奶牛个体标识的辨别。厥后一些畜牧业出产发财的国度（法国、加拿大、美国、澳大利亚等）将此种标识用于畜生的免疫记实，并输入免疫档案备查，反应畜禽群体全数的免疫信息。植物耳标的操纵，大幅度前进了国度强迫免疫植物疫病的免疫密度，使这些国度植物疫病免疫有打算、有步骤、有法式、按规范地停止，有效地节制和覆灭了良多严峻植物疫病，使这些国度的植物及植物产物在国际上有可托度。同时也晋升了一些国度的畜牧业出产程度及产物着名度，使国度的畜牧业有打算、顺次成长，畜牧业出产者的经济效益取得大幅度前进。
发财国度出格是欧友邦度早已成立该体系。欧盟的植物标识和标识溯源信息体系是请求强迫履行的。1997年欧洲疯牛病危急今后，欧盟请求各成员国成立一个遍及调和分歧的机制，以便能疾速、切确地查证植物调运情况，并实行肉成品标签轨制。
法国设立了1个国度植物标识与溯源信息中间，在处所上成立了42个分中间，具备庞杂的信息库。今朝已有85万个农场、100万畜主、6 000万头牛及1亿头次畜生的调运挂号存于信息库中。经由历程该信息体系可查就任何一头植物从生到死的全数情况，并能经由历程溯源手腕疾速、切确查找到题目本源。
2 中国植物耳标发源和成长
我国的植物耳标佩带使命起头于20世纪50年月，那时也是相沿外洋的做法，用于奶牛和种牛、种羊的出产信息及个体信息的辨别。1999年我国在天下规模内停止了植物疫病的强迫免疫使命，但对强迫免疫的免疫密度、免疫成果姑且没法反应，植物免疫的个体信息也不能在检疫和通顺范畴反应。2001年，四川、重庆、江苏、湖北、上海等省、市实行了免疫证实，江苏、重庆、上海等省、市同时试行了猪免疫耳标的佩带。2002年10月，农业部下达了在天下实行《植物免疫标识操持体例》的13号农业部令，从2003年起在天下推步履物免疫耳标轨制。2006年6月，按照《中华国民共和国畜牧法》，农业部下达在天下实行《畜禽标识和养殖档案操持体例》的67号农业部令，废除13号农业部令。《植物免疫标识操持体例》中划定了植物免疫标识的编码天下同一，为8位阿拉伯数字，分凹凸两排。上排6位编码为免疫使命地点地，操纵本地邮政编码。下排2位编码为防疫员的编号。新出台的《畜禽标识和养殖档案操持体例》划定了畜禽标识编码由畜禽品种代码、县级行政地域代码、标识挨次号共15位数字及公用条码构成。同时也划定了畜禽标识推销、保管、发放、操纵、挂号、收受接管、烧毁等轨制，畜禽标识实行一畜一标，编码具备独一性。
从第一代植物免疫耳标到二维编码植物免疫标识的显现，充实表现了近几年咱们国度在植物疫病的防控和追溯上免疫标识所起的感化。标记着我国将扶植起一个高效的植物标识操持和传报信息搜集，岂但能够或许或许或许或许或许或许使植物疫情早发明、早报告、早节制、早毁灭，并且有益于畜禽及畜禽产物追溯。据中国植物疾病节制中间信息处担任人先容，畜禽标识溯源信息体系的成立，第一能够或许或许或许或许或许或许有效地打击假标、假证；第二将防疫、检疫、监视、操持等同一路来；第三晋升了畜禽产物资量宁静的羁系手腕和手艺手腕，前进了追踪溯源才能。从畜禽标识请求、出产、监控到耳标的发放、佩带等各类信息，都经由历程电脑保管到中间信息库，使全程羁系“有据可查”。
植物免疫标识的佩带在防病控病方面起到了很大感化，随之而来大批的植物免疫标识的收受接管使命也就成了官方兽医所面临的一个严峻的题目。因为不驾轻就熟的植物免疫标识收受接管工具，致使相称一局部的植物免疫标识不取得实时收受接管和烧毁，更严峻者被一些非法商贩从头操纵，岂但严峻搅扰了植物免疫、追溯次序，并且还使植物免疫使命显现了不必要的瑕疵。笔者按照近十几年的使命履历、颠末不懈的极力、摸索，经由历程大批的测验测验操纵，建造了简略纯真的耳标收受接管用具。
3 植物免疫标识收受接管器的品种
笔者发明建造的植物免疫耳标收受接管器可分为手动、电动和蔼动三种，操纵者可按照本身的现实使命情况来挑选。手动的植物免疫标识收受接管器合用于日屠宰才能较小的畜禽屠宰场，对日屠宰才能大的畜禽屠宰场招斟酌选用电动和蔼动的植物免疫耳标收受接管器。
4 植物免疫标识收受接管器的建造
从市场上花12～15 元买一把品德较好的通俗果树剪，买回后在其刀刃上间隔轴较近的部位并排打上3～5个直径为7 mm的半圆形豁口，如许简略纯真的畜禽标识收受接管器就做好了（因为一切植物的畜禽标识耳标颈的外径都是6 mm，植物免疫标识收受接管器半圆形豁口做成7 mm的直径便于耳标顺遂滑入，3～5个豁口岂但能够或许或许或许或许或许或许防止耳标在刀刃上的滑动，并且可增添耳标的安稳概率，做到随到随剪，前进了使命效力。）
5 植物免疫标识收受接管器的操纵长处
手动的植物免疫标识收受接管器因为造价昂贵、建造简练、照顾便利、操纵简略、操纵宁静等长处可被遍及的操纵于畜禽屠宰场。
5.1 造价昂贵，建造简练
手动的植物免疫标识收受接管器建造材料通俗，本钱昂贵，仅需十几元，建造也很简练。
5.2 照顾便利
手动的植物免疫标识收受接管器体积小，分量轻，能够或许或许或许或许或许或许随身照顾，并且其刀尖部位不须要尖锐的唱工，保证了照顾职员的人身宁静。
5.3 操纵简练
将革新好的手动植物免疫标识收受接管器易操纵，就像平常糊口顶用铰剪剪钮扣一样，把刀刃从畜禽耳朵和耳标面之间剪入，稍使劲气就能够或许或许或许或许或许或许将畜禽免疫标识的耳标颈剪断。别离拾取剪断的畜禽标识，就完成了免疫标识的收受接管使命。
5.4 保证一畜一标
因为用植物免疫标识收受接管器收受接管下的畜禽标识的耳标颈是断裂的，没法被延续操纵，根绝了被收受接管的植物免疫标识再次流入社会，防止二次操纵的能够或许或许或许或许或许或许性，有效的保证了一畜一标及身份的独一性。
5.5 保证标识收受接管的单一性
之前的植物免疫标识的收受接管因为不得当的收受接管工具，使命职员或是屠宰企业的使命职员都是用刀将耳廓割开至打耳标处，而后再拉取耳标。因为不能将豁口割至耳标颈处，以是也不能把植物免疫标识尽数取下，最初不得不将植物免疫标识连同局部耳廓一路割下，配合收受接管，按照划定保管后停止烧毁。用植物免疫标识收受接管器收受接管标识面，如许不只在操纵上节流了大批的时辰，更利于收受接管标识的保管，也防止了二次净化。
5.6 保证植物产物的完全性
之前用刀收受接管植物免疫标识，对畜禽耳朵的粉碎性较大，也给畜禽运营户构成必然的丧失，从而给检疫使命构成了不少费事。以是改良耳标的收受接管体例势在必行。
2、在兼顾城乡一体化成长使命中走在全省前线。
3、加速转变经济成长体例，完成更高品德、更有效率、加倍公允、更可延续成长。
4、成长轮回经济，扶植生态故里，造福子孙儿女。
5、出力增强供应侧鼎新，加速革新晋升传统上风财产，鼎力培育新的经济增添点，领先完成周全建成小康社会方针。
6、一往无前，背水一战，逆势蝶变，海西的今天更光辉。
7、加速鞭策"三区"扶植，领先完成周全脱贫和周全小康。
8、深切鼎新，扩展开放，优化拓展经济成长情况和空间。
9、主举措为勇于立异贯彻落实好海西鼎新成长使命集会精力。
10、成立新理念，引领新常态，再铸新光辉。
11、一年之计在于春，海西成长在于勤。
12、鼎力成长轮回经济，构建情况友爱型社会。
13、贯彻海西鼎新成长使命集会精力，再造海西新光辉。
14、优化投资情况，加大开放力度，增进茫崖地域经济又好又快成长。
15、勇挑成长大梁开启扶植新征程。
16、立异、调和、绿色、开放、同享
17、砥砺奋进，勇挑重任，主举措为，为全省成长做出更大进献。
18、当真贯彻周全从严治周全从严治党请求，不时增强党的缔造力、凝集力、战役力。
19、斑斓的茫崖我的家，扶植故里靠大师。
20、无力增进全省经济气力晋升，无力增进全省财产打算调剂，无力增进全省轮回经济成长，无力增进全省城乡地域成长。
21、前进自立立异才能，加速鞭策茫崖轮回经济历程。
22、鞭策盐湖化工、油气化工、煤化工、金属冶金四大传统底子财产转型进级。
23、在轮回经济成长先行区和完成城乡一体化成长上走在全省前线。
24、茫崖先行，贵在于先，重在于行。
25、激起立异创业活气，鞭策公共创业、万众立异。
26、果断打赢脱贫攻坚战，实行精准扶贫、精准脱贫。
27、高举中国特色社会主义现实巨大旗号，周全完成"十三五"各项方针使命！
28、培育财产集群，扩展经济总量，鞭策转型成长。
29、贯彻海西鼎新成长使命集会精力，为全省成长做出更大进献。
30、成长轮回经济，迷信操纵资本，造福国民大众。
31、鼎力宏扬艰辛创业、开辟朝上前进的柴达木精力。
32、安稳成立立异、调和、绿色、开放、同享的成长理念，自动适应引领经济成长新常态。
33、扩展开放，融入"一带一路"经济带扶植。
34、修建国度生态宁静樊篱，扶植生态文明先行区；加速转变成长体例，扶植轮回经济成长先行区。凸起改良民生凝集民气，扶植民族连合前进前进前辈区。
35、打造新动力、新材料、新业态、特色生物、古代办事五大新兴财产。
36、勉力齐心，攻坚克难，领先在全区完成全数脱贫和周全建成小康社会。
37、周全贯彻落实党的十八届五中全会和省委十二届十一次全会精力，鞭策"四个周全"计谋打算。
38、双核引领工具并进地域联动调和成长。
39、以立异、调和、绿色、开放、同享、调和新理念统揽海西经济社会成长。
40、齐心合力创大业众擎易举谱春秋。
41、在全省领先完成全数脱贫、领先周全建成小康社会。
42、实行可延续成长计谋，完成经济社会安康调和成长。
43、在打造轮回经济成长先行区上走在全省前线。
一、工艺流程：
机器开挖野生修整（地基基槽验收及格底子施工底子验收及格）机器分层回填机器分层夯实野生外表整平。
二、操纵请求：
1、施工中发明有文物或古墓等，应妥帖掩护并当即报请本地有关局部处置后，方可延续施工。
2、在有公开管道、管线地段施工时，应事前取得该局部的书面赞成，并在施工中接纳体例以防粉碎管道管线。
3、土方开挖应体例施工打算并经手艺担任人审批赞成，土方在定位放线完成并经复核无误后，方可停止施工。
4、土方施工中，应常常丈量和复核其平面地位、程度标高和边坡坡度等是不是是适合设想请求。
5、接纳机器施工时，须要的边坡修整和边角修整，操纵野生或小型机具配合停止。
6、施工前，应做好施工地域内姑且排水体系的打算，并正视与原排水体系相适应。
7、开挖低于公开水位的基坑，应按照地质材料、挖方尺寸和防止地基土打算遭粉碎等操纵集水坑或井点降水。
8、井点降水使命竣事后所留的井孔，必须用砂砾或填土填实。当设想对地基有出格请求时应按设想请求回填。
9、土方开挖宜从上到下、分层分段、顺次停止；随时作成必然的坡势，以利泄水。
10、在基坑边缘堆抛却土时应保证挖方边坡的不变。堆土至挖方边缘间隔应按照挖方深度坡度和土的性子肯定。
11、在边坡上发明土内有偏向于挖方的软弱虚弱夹层或裂隙面时，应告知设想单元接纳加固体例。
12、当因为园地限定没法放坡开挖及紧邻修建物时，应接纳基坑支的体例；基坑的支护应停止设想前方可施工。
13、雨期施工或挖好后不能实时停止封底时，可在基底预留150-300mm不挖，待下一工序起头前再挖除。
14、基坑（槽）底部的开挖宽度，除底子底部宽度外，应按照施工须要增添使命面、排水举措体例和支持打算宽度。
15、开挖基坑（槽）不得超基底标高，如个体处所超挖时操纵与基土不异的土料弥补，并夯实至请求的密实度。
16、夜间施工时应公道支配施工名目，防止超挖；并应有充足的光源保证宁静施工。
17、姑且截沟渠至挖方边坡上缘的间隔通俗不少于3m，在平展地坪开挖可接纳挖姑且排沟渠或筑土堤等体例。
18、基坑挖至设想基底标高后，名目司理（施工员）应会同勘测、设想单元和监理(扶植)单元查抄基底土质是不是是适合请求，适合请求前方可进入下道工序的施工，并实时填写地基验槽记实和汇签盖印。
19、回填土料不得含有树根、木板、草皮和纸屑等无机杂物，土质应适合设想请求和施工规范划定。
20、回填土时应按设想请求和适合施工规范的划定分层停止回填，并分层停止夯实，夯实应接纳机器施工。
21、土方的开挖和回填均应按施工规范的划定操持《土方开挖查验批品德验收记实》和《土方回填查验批品德验收记实》。
三、许可误差：
土
方
开
挖
实
测
允
许
偏
差
表（mm）
序号
项
目
国度规范许可误差值
企业规范许可误差值
1
基槽（坑）底面标高
＋0、－30
＋0、－30
2
基槽（坑）底面长度、宽度
－0
－0
3
边坡坡度
－0
－0
4
基槽（坑）底的外表平坦度
±30
±30
土
方
回
填
实
测
允
许
偏
差
表（mm）
序号
项
目
国度规范许可误差值
企业规范许可误差值
1
基槽（坑）底面标高
＋0、－30
＋0、－30
2
基槽（坑）底面长度、宽度
－0
－0
3
边坡坡度
－0
－0
4
以案促改警示教导会上的表态发言
作为一位通俗党员，适才听了两起违纪守法案例后，深受震动。连系本身分担的使命现实，下一步，我将从四个方面停止极力：
一要讲政治，脑筋苏醒果断。晋升政治站位，对峙政治定力，对党虔诚，做到“不该看的不看，不该听的不听，不该问的不问，不该说的不说”，进一步增强政治熟习、大局熟习、焦点熟习、看齐熟习，一直对峙政治灵敏性和政治辨别力，在反败北斗争这个大是大非题目上，脑筋苏醒、立场果断、旗号光鲜，果断与市委和局党组对峙高度分歧，确保政令通顺、令行制止。
二要讲进修，晋升综合本质。对峙进修，天天对峙浏览党报党刊及进修强国等，第姑且候洞悉时局，第姑且候掌握国际外要事。同时，对峙向率领进修、向共事进修、向大众进修，扬长避短、晋升本身。使命中要深切进修调研，吃透情况，慎密亲密存眷和跟进下级政策导向，着眼灵宝林业生态成长。
三要讲实干，阐扬榜样感化。牢牢环绕全市林业生态成长大局，安稳成立“身在其位、顾问其政”的脚色熟习，超前经营、经心思虑、悉心干事。出格是主管财政使命，要深切出来，严酷流程，严酷把关，确保林业局财政安康不变高效运行。
腕带 操纵体味
病人标识性腕带是系在病人手腕上，标有病人重要材料的身份标识腕带，能够或许或许或许或许或许或许有效保证病院使命职员随时对病人停止疾速而切确的辨认。病人标识是全数医疗勾当的根基构成局部，贯串于全数医疗勾当当中，把病人与病院的医治和办事勾当接洽起来.病人标识腕带是病人标识的一种，经由历程操纵出格设想的病人标识腕带，将标有病人重要材料的标识带系在病人手腕上停止24 h贴身标识，能够或许或许或许或许或许或许有效保证随时对病人停止疾速切确的辨认；同时，出格设想的病人标识带能够或许或许或许或许或许或许防止被更调或撤除，确保标识工具的独一性及切确性.另外，病人标识腕带的信息能够或许或许或许或许或许或许防水和酒精擦拭。我院在2007年4月至今睁开了全院病人操纵标识腕带的步履，现将操纵体味报告以下：
1． 病人标识腕带的操纵: 病人标识腕带是完全的病人辨认体系的重要构成局部，它贯串于病人从出院到出院的全数历程。
1.1 住院挂号。 对住院病人停止挂号，填写病人信息到病人辨认带上，这是第一步使命，也是最根基的使命.是环绕病人停止一切医疗勾当的底子。
1.2 输液/发放药品。 护士在发放药品和对病人停止输液时，须要查抄每一个病人手腕上的标识带以确认其身份与要接纳的医治体例是不是是绝对应，这是最根基的使命。
1.3 标本收罗。 在使命职员停止标本收罗之前，严酷履行查对轨制，不能以床号辨认为按照，最少同时操纵两种辨认患者的体例。当查验科取标本时使命职员不必再次停止手写挂号，借助护士站信息材料能够或许或许或许或许或许或许顿时取得该样本的全数材料。全数历程从实行采样到样品处置，很是疾速、切确，最大限定地防止了报酬毛病的发生。
1.4 急救室。 将昏倒、神态不清、无自立才能的重症患者在诊疗时操纵“腕带”，作为辨识病人的一种手腕，并在重症监护病房、急诊急救室、重生儿等高危科室中实行。
2 .病人标识腕带的操纵准绳： ①不能随便更调或撤除；②腕带的材质杰出，不会激起病人皮肤过敏；③建造工艺好，操纵历程中不会毁伤病人；④腕带上的笔迹防水、防酒精擦拭褪色；⑤型号适合差别春秋、胖瘦的病人操纵；从病人出院起头，病人标识的操纵规模将涵盖病院的各个相干局部，是以这类标识切确同一。新入病人由欢迎护士当真填写病人的住院科室、床号、姓名、ID号、血型、过敏药物。请求笔迹工致，信息清晰，松紧适合地戴于病人腕部，并向患着及家眷交接其用处及正视事变，患者出院或转科时由护士撤除腕带。
3． 体味
3.1 规范了病院的操持 。病人标识腕带为规范化医疗操持供给了前进前辈靠得住的赞助工具，有效地防止因毛病辨认病人激起的医疗变乱，最大限定地前进操持效力。
3.2 表现了人道化照顾护士。 防止了以往的床头牌因病人分开病房后，咱们不知若何确认病人身份，又或当病人卡片被歹意或有意中更调时，不知若何完全根绝毛病辨认事务的发生。防止仅仅依托行动称呼或以病床号停止病人辨认的做法，病人偶然会轻忽或不在乎随口误答，偶然则是某些缘由不能回覆。另外，病人能够或许或许或许或许或许或许存在说话妨碍，传闻缺点，包含两边操纵方言激起曲解，也有能够或许或许或许或许或许或许病人的懂得才能或其余误解而犯错。
3.3 病人标识长处。 查对切确，操纵便利，削减毛病机遇；能够或许或许或许或许或许或许记实重要内容；格局规范，不会有漏掉；晋升了病院操持条理。 总之，病人标识腕带的操纵是一项公道可行的鼎新体例。跟着进一步改良，很快在病院中取得遍及操纵。在临床操纵标识腕带以来，有效根绝了照顾护士过失的发生，前进了照顾护士品德。
3．4瞻望。 病人标识腕带的操纵是一项迷信公道的鼎新体例，是照顾护士使命的一大立异功效，也是病院操持古代化、迷信化、人道化的成长标的方针。今朝，病人标识腕带已成为外洋发财国度通用的医疗行业规范和操纵规范。外洋住院病人操纵标识腕带已比拟前进，美国安康医疗机构认证连系委员会(Joint Commission on Accredi ration of Health Care Organization)国度病人宁静方针请求，操纵条形码病人腕带，将与病人的自动用药体系、输血体系、样本收罗体系、医治体系等连系操纵来增强宁静性和前进品德。跟着信息化程度的不时前进和科技的不时前进，我院对病人的标识操持将取得进一步完善，病人标识腕带也将会取得不时改良，在不时总结临床操纵履历的底子上，手写式的标识腕带将慢慢被打印式、条形码式、智能式等加倍前进前辈、加倍人道化的产物所代替。病院照顾护士使命也必将跟着病人标识腕带轨制的不时改良而迈向新的更高程度。
参考文献
【1】杨万里.住院病人操持应掌握的题目［J］.束缚军病院操持杂志。
【2】李印庆，赫晓莉，王树英，等.身份腕带在血汗管内科病人宁静操持中的操纵.照顾护士操持杂志。
二、独唱批示中肢体说话艺术所具备的现实代价
在独唱表演中，肢体说话是很是重要的艺术表现手腕，独唱批示者能够或许或许或许或许或许或许经由历程丰硕的肢体说话艺术来解释音乐面前所蕴涵的故事与感情，经由历程手势举措、脸部心情等各类情势的肢体说话艺术，来表现和阐扬批示者在独唱表演中的感化代价。独唱批示中的肢体说话艺术是经由历程肢体举措、脸部心情的变更等来矫捷转达音乐感情的体例，是一场超卓独唱表演中必不可少的构成局部，肢体说话艺术具备矫捷性和矫捷性特色，能够或许或许或许或许或许或许有效加深表演者和观众之间的音乐共识，构成杰出的双向互动，同时，让演唱者之间搭建起默契相同的桥梁，晋升全数独唱表演的艺术程度，拓宽独唱音乐的成长范畴，增进音乐节方针丰硕化和活泼化，其详细代价集合表此刻以下四个方面：（1）有益于前进独唱表演的完全性。独唱属于一种人数较多的个人表演情势，在全数节目中批示者除要完本钱身批示使命外，还须要承当团队率领者的义务，在全数独唱表演中掌握全局，并须要按照现实表演中的详细情况做出实时的调和处置，将一切人的声响有效融会成一个全数的音乐发生。在独唱表演中，寻求肢体的调和同一与寻求声响的调和同一是划一重要的，要显现一场澎湃大气、气焰恢宏、感情丰硕的表演，批示者在调和声响融会的同时，对肢体说话情势的充实有效操纵能极大晋升表演的全数抚玩性，调和分歧的表演能将独唱音乐的抒发推向最。是以，批示者该当以大局看法，借助有效的肢体语音指令来对峙团队声响强弱处于同一的频次，以晋升独唱表演的完全性和同一性。（2）有益于音乐内在的充实抒发。在一场超卓的独唱表演中，不能够或许或许或许或许或许或许纯真依托演唱者的歌声来完成一切音乐感情和感情的通报抒发，该种情势轻易致使独唱节方针情势过于枯燥，缺少对观众的吸收力从而影响表演成果，而肢体说话抒发的插手能够或许或许或许或许或许或许有效丰硕节目内容，凸起夸大音乐中间感情。在独唱批示中，批示者在适合的音乐节点上操纵肢体说话来变更演唱者感情，并使独唱团队对峙表演的高度默契，将收成条理加倍丰硕、视觉成果更佳、表演加倍流利的表演成果，同时，让现场观众收成更好的艺术享用。肢体说话艺术是内在精力和感情的外化抒发，奇妙融会的肢体说话和音乐能够或许或许或许或许或许或许有效变更表演者表演感情，激起观众的心里感情，促使音乐内容取得充实的抒发。（3）有益于晋升音乐抚玩的艺术程度。独唱表演是一种绝对笼统的音乐表演艺术，观众须要经由历程表演者的演唱来感知作品面前的感情履历，取得所需的感情开释和音乐共识，是以，观众的艺术涵养的凹凸将间接影响对独唱表演节方针赏识评估。纯真的声响表演要支持起一场完全的音乐艺术表演是很是坚苦的，须要借助舞台灯光、道具和肢体说话等来丰硕音乐条理，而肢体说话在独唱表演中能够或许或许或许或许或许或许配合声响对音乐作品做出加倍直观的、活泼的解读，将肢体举措的美感与舞台音乐的艺术感有效连系，显现出加倍感动民气、感情丰硕的音乐作品。独唱批示中按照音乐节拍掌握举措指令的下达，能够或许或许或许或许或许或许有效晋升表演的艺术美感，丰硕作品的感情特色，让观众在平面化的视觉与听觉两重感知中晋升本身对独唱音乐的艺术抚玩程度。（4）有益于声响的调和分歧。独唱作为一种群体音乐演唱艺术，团队声响的完善融会是表演胜利与否的关头，融会度差的独唱表演一方面没法完全解释音乐作品，另外一方面不体例赐与现场观众一场好的音乐视听盛宴。肢体说话艺术能够或许或许或许或许或许或许赞助独唱批示者有效调和团队演唱之间的表演节拍，演唱者经由历程批示者的肢体说话实时调剂本身表现，并做出对应的肢体举措变更，使本身与其余演唱者的举措以高度默契的状况告竣调和同一。与此同时，独唱批示者综合列位演唱者的音乐抒发成果，借助肢体说话艺术抒发情势实时下达有效指令，确保举措与声响的同步，在差别声响条理中一直对峙在已肯定的完善融会频次上，前进音乐作品演唱的完全性和调和性，从而完成最好音乐抒发成果。
三、肢体说话艺术在独唱批示中的表现增强标的方针
超卓的独唱节目常常须要批示者和歌手之间的调和配合，在独唱节目表演的历程中接纳，两边接纳得当的肢体说话有助于鞭策节方针普通停止，同时，将音乐作品塑造得加倍平面、笼统，强化音乐作品在演显现场的传染力。在表演历程中，表演者须要经由历程批示者的肢体说话来切确并掌握所转达的批示旌旗灯号，从而变更本身举措并调剂音乐感情的抒发体例；批示者则应按照演唱者的现实表现，借助肢体说话将指令信息通报出去，从而指点和保证整场独唱表演的舞台成果。而肢体说话艺术的详细表现体例可从以下三个方面停止增强：（1）形体说话的操练增强。独唱表演中对批示者和演唱者的身材说话都有很是严酷的请求，表演者的站姿矗立规矩能够或许或许或许或许或许或许赐与观众一种雀跃文雅的视觉观感，杰出的形体对表演成果的告竣具备重要感化，是以，须要增强对表演者的形体说话操练。起首是站姿操练，在平常操练中正视矗立站姿的对峙，以自动向上的精力和精力饱满的立场到场每次操练。若是批示者的身高较矮，则在平常站姿操练中应接纳将头天然仰起的站姿，有助于在表演历程中清晰掌握一切演唱者的演唱口型或脸部心情，同时，让演唱者也能普通领受批示者的脸部说话，从而完成两边的有效配合来解释音乐作品。其次是坐姿操练，站姿批示在独唱表演中是最为罕见的体例，但坐姿批示也是许可在独唱表演中操纵的，批示者该当按照音乐作品的须要调剂坐的姿式，同时，一直对峙上半身的矗立和下半身的规矩，不得显现涣散、随便的坐姿，在接纳坐姿时也该当对峙与演唱者之间的有效信息通报和相同。（2）手势举措的有效丰硕。手势举措是肢体说话艺术中操纵最为遍及的，在独唱表演中是笼统抒发感情说话的有效体例，经由历程表演者的手部举措能够或许或许或许或许或许或许将音乐作品的无缺地表现出来。批示者的手势举措能够或许或许或许或许或许或许调和独唱历程中演唱职员的分歧性和同一性，成为表演中的信息通报载体；演唱者的手势举措则能间接通报音乐感情和内容，把控节目表演中的感情变更，是以，手势举措能够或许或许或许或许或许或许揭示丰硕的说话信息，是独唱表演中停止有效相同的重要说话。表演者在操纵手势举措停止音乐说话抒发的时辰，须要正视掌握身材各局部之间的调和感化，如在独唱表演中，批示者经由历程手臂、手掌、手指等部位的摆动做出挥动举措须要与音乐旋律、节拍慎密配合，才能到达调和演唱者之间频次的成果。独唱批示者须要对批示现实停止深切进修和懂得，充实掌握分拍、实拍、分句、起拍、点线干系等各类表现手腕，连系音乐作品的文明内在和创作思惟，借助本身掌握的批示手腕经由历程有效的身材节制来把控独唱的全数节拍，进而打造出文雅的视听成果，晋升观众的抚玩休会。是以可知，手势举措在独唱表演中是很是重要的，独唱批示中必须敌手势举措停止丰硕和操练，以此来调理音乐作品的表演节拍，丰硕音乐说话，显现加倍平面化和多样化的音乐内在。（3）脸部心情的强化操持。独唱批示中，表演者的心情是表演感情的间接展现，同时，也是面向观众最为间接的舞台表现，强化脸部心情操练操持能够或许或许或许或许或许或许有效前进独唱艺术的美感和观感，能够或许或许或许或许或许或许从眼神、口型两个方面脱手。第一，增强眼神操练，眼神是通报表演者心里天下的窗口，是感情抒发的重要渠道，表演者的表演感情能够或许或许或许或许或许或许间接从眼神中反应出来。在独唱批示中，批示者是全局的兼顾者，该当具备对团队内演唱者停止较好变更节制的才能，批示者的眼神要能够或许或许或许或许或许或许连系音乐节拍和进度充实变更演唱者的表演感情，赞助演唱者紧跟音乐节拍和舞台表现步调。当显现某个演唱者节拍较快或较慢的情况时，批示者该当对实在时停止眼神表示，赞助其调剂；在音乐进入阶段，批示者须要与一切演唱者对峙有效的眼神交换，通报表演进入的旌旗灯号，集合精力抒发音乐感情。与此同时，批示者该当正视不要将眼神一直集合在某一个演唱者的身上，而要做到统观全局，一直阐扬率领全数演唱者的感化。第二，增强口型操练，在独唱表演的历程中，整洁分歧的口型能前进表演风格，同时，营建大气澎湃的观感，是以，口型操练是很是重要的肢体说话艺术抒发情势。作为独唱批示者，须要把控演唱者的口型变更以便实时调剂批示体例，调和团队中一切人的演唱节拍，保证节目表演的顺遂停止；演唱者须要在平常口型操练中正视口型的根基分歧，而后寻求口型的天然，从而到达演唱发声的调和同一，在此历程中，能够或许或许或许或许或许或许借助镜子或团队成员之间的彼此监视来强化操练。独唱团队雅观整洁的口型能够或许或许或许或许或许或许晋升节目表演的艺术美感，充实开释音乐魅力，文雅抒发音乐中所包含的感情气力，从而前进独唱表演的艺术水准与条理。
中图分类号：G642.423 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2017）06-0125-02
1 媒介
制药历程自动化与仪表是制药工程专业的骨干课程之一，其培育方针是使先生体系掌握制药历程中仪表的使命道理、操纵体例和自动节制体系参数变更等，使先生具备自立设想历程和检测节制体系的才能[1]。该课程涵盖的常识面较广、内容笼统、操纵性和综合性较强，在现实讲授历程中，先生感受进修难度较大，常识点不易懂得。其测验测验讲授绝对现实讲授而言，更具备直观性、现实性、立异性等特色，能够或许或许或许或许或许或许加深先生对笼统现实的懂得，培育先生操纵现实处置现实题方针才能，是课程讲授中很是重要的关头[2]。为了晋升制药历程自动化与仪表测验测验讲授的品德，笔者按照课程特色和培育方针，连系本身讲授现实与履历，提出以下几点倡议与体味。
2 做好课前筹办使命，前进测验测验品德和效力
河南西医药大学制药历程自动化与仪表测验测验课共12学时，测验测验名目包含水箱液位PID节制、加热水箱温度PID节制、纯滞后水箱温度特色测试等。测验测验装备操纵CS4000型历程节制测验测验装配，该装配体积较大，装备六个测验测验水箱、主副管路体系、检测履行元件等，对先生来讲是一套较为庞杂的测验测验装配。测验测验课时无限，为了让先生能尽快睁开测验测验，课前筹办使命很是重要。是以，讲授设想先在现实课上先容测验测验名目和装备，并播放图片、视频等，让先生构成初步熟习；而后操纵课余时辰，支配先生提早进入测验测验室，对测验测验装配停止详细讲授，让先生熟习装备打算，理清管路流程。如许在测验测验讲堂上，先生就能够或许或许较快进入状况，前进测验测验效力。
增强预习也是前进测验测验品德和效力的有效体例。在以往的讲授中发明，大都先生轻忽课前预习，到讲堂上比拟自觉，只会按照测验测验步骤停止机器操纵，一显现题目就问教员，不真正掌握测验测验的道理和技术。教员该当指点先生养成杰出的预习习气，使先生自动到场测验测验历程，如斯才能前进测验测验讲授的品德。是以，要对先生提出预习请求，包含：课前必须浏览测验测验指点书，熟习测验测验内容，同时还要配合温习现实讲义，明白测验测验道理，如节制器节制纪律的特色、节制参数对节成品德的影响等。这些常识先生须要事前掌握，才能在测验测验中矫捷操纵。为了查抄先生预习情况，在测验测验讲授前要停止随机发问，将先生回覆情况参加其成就考评中。
3 接纳发问式讲授，阐扬先生测验测验的自动性
传统测验测验讲授以“教”为主，实行法式化、灌注贯注式的操练情势，先生只脱手而很少动脑，测验测验的自动性和自动性遭到限定。测验测验讲授该当正视培育先生自力思虑和阐发、处置题方针才能，指点先生自动到场测验测验是才能培育的前提。在讲授历程中，教员要捉住这个焦点，转变传统讲授体例，充实变更先生的自动性，阐扬先生的自动性。笔者接纳发问式讲授法，激起先生的进修乐趣，让先生“全历程、满身心”地到场测验测验，真正成为测验测验的主体。
发问式讲授是以先生为主体，教员充任先生的指点者。在本测验测验讲授中，基于先生已提早熟习测验测验装配，停止了较好的预习，测验测验内容、相干道理等能够或许或许或许或许或许或许略讲或不讲，而是操纵发问的体例请先生讲。如加热水箱温度特色测试测验测验，能够或许或许或许或许或许或许先请先生先容管路流程，先生通俗城市顺着管道走向梳理：储水箱―主管路轮回泵―电磁流量计―进水阀―加热水箱―排水阀。理清流程后，教员针对测验测验装配及工具特色提出几个题目：加热水箱中溢流管为甚么设想得比拟短？干烧报警的检测元件是甚么？检测道理又是甚么？工具的输入量、输入量别离指的是甚么？题目提出后，先生起头思虑、会商，教员鼓动勉励先生自动回覆，再停止点评批改。如工具的输入量、输入量，良多先生将其与工艺历程的输入输入混合，那末就要对该题目详细讲授。如许岂但能激起先生的进修乐趣，还能发明先生掌握常识的软缺点。
接着提出题目，引入本次测验测验内容：在均衡状况下，水箱中电加热管功率俄然转变，温度会若何发生变更？情况温度对测验测验历程会有若何的影响？温度体系与液位体系有哪些差别的地方？让先生带着题目去做测验测验，教员夸大操纵规范和正视事变，测验测验历程少演示或不演示，把更多时辰交给先生，由先生本身全数脱手完成，许可其犯错重做，如许使先生测验测验的自动性、自动性较着前进。
4 正视测验测验操纵历程，培育先生的综合才能
测验测验的历程便是学活泼手才能、阐发题目和处置题方针才能、立异才能等的培育历程，是测验测验讲授中的重要关头。教员不只需存眷测验测验的成果，更要存眷先生操纵测验测验的历程，多与先生交换互动，正视指点与开导，才能使先生的综合才能取得晋升。对先生在测验测验中显现的题目，不是间接告知先生“若何做”，而是赐与提醒，让先生当真思虑、自动会商，操纵所学常识去阐发和处置题目，加深先生对现实的深入懂得和操纵体味。同时，教员也到场先生的会商中，当令停止指点和讲授。
如加热水箱温度PID节制测验测验，对节制器正、反感化的挑选题目，这是一个小难点，先生不太轻易懂得。能够或许或许或许或许或许或许接纳由浅入深、层层鞭策的体例，先提出一个简略题目：自动节制体系的根基构成有哪些？先生很快答出：被控工具、丈量元件及变送器、节制器、履行器。接着让先生从温度节制体系中找出与上述构成绝对应的装备元件。先生在测验测验装配中寻觅：被控工具是加热水箱，丈量元件是热电阻温度传感器……肯定对应的装备元件后，教员与先生配合阐发、会商各元件的感化标的方针，按照自动节制体系具备负反应的特色，从而推导出节制器的正、反感化。@样经由历程教员慢慢指点与开导，让先生学会将现实常识与现实题目相连系，熬炼先生自力思虑和阐发、处置题方针才能。
测验测验操纵以分组情势停止，每组自行设定测验测验参数、对测验测验历程和成果停止阐发，如许既能阐扬先生的自动性，增强先生的团队熟习，又能防止显现数据类似、彼此剽窃的景象。如在PID节制测验测验中，由先生设置给定值和节制器的节制纪律，并对节制参数停止整定，让先生在现实操纵历程中学会对节制历程停止阐发和判定，操纵所学现实对节制参数停止调剂，终究使节成品德到达预期的请求。在先生测验测验时代，教员要勤于走动、仔细察看，实时改正先生的不规范操纵。全数测验测验历程，从测验测验参数的设置、测验测验数据的测定与记实、测验测验历程的阐发到得出论断，每步都由先生自立停止，这大大激起了先生的进修乐趣，熬炼了先生的思虑才能和脱手才能，有益于先生综合才能的培育。
5 晋升测验测验报告品德，对先生停止周全考评
验报告是对测验测验使命的周全总结和体系归结综合，是测验测验讲授的重要内容之一，能够或许或许或许或许或许或许熬炼先生的归结总结才能、综合阐发才能和写作才能等。在以往批阅历程中发明，一些先生对测验测验报告敷衍了事，誊写的报告格局不规范、内容不完全，有的看似写很多多少页，但大多是剽窃测验测验指点书的内容，对测验测验成果的阐发和会商写得很少。如许的测验测验报告仅仅流于情势，不起到现实感化。
为了前进测验测验报告的品德，笔者连系本测验测验课程特色，拟定测验测验报告的誊写规范，请求先生按照规范当真完成。如夸大阐发和会商局部的写作，该局部是测验测验报告的焦点，能够或许或许或许或许或许或许反应出先生对测验测验的掌握程度；测验测验道理、体例步骤等做好课前预习，测验测验报告就能够或许或许或许或许或许或许少写、拣重要的写，但不许可照抄讲义上内容，要用概述性的说话描写；因为测验测验测定的数据较多，须要用图示法描写测验测验成果，在测验测验报告中请求先生操纵Excel软件作图，前进先生的数据处置才能和计较机操纵才能。教员还要对每次测验测验报告存在的题目停止总结和归结，并实时向先生反应信息，从而使先生测验测验报告的完成品德愈来愈好。
公道的测验测验考评能够或许或许或许或许或许或许增进先生自动的进修立场，取得杰出的测验测验讲授成果。本测验测验课程考评由课前预习、测验测验操纵、测验测验立场、测验测验报告和先生的自评互评构成。经由历程讲堂发问，查抄先生对测验测验内容和相干现实的预习情况；在测验测验历程中，对先生的测验测验操纵技术停止综合查核，包含先生的脱手才能、阐发和处置题目才能、团队协作才能等，该局部是考评的重要构成局部；同时还要察看先生的测验测验立场，可否做到迷信松散、脚踏实地、当真仔细等；测验测验报告按照是不是是适合誊写规范停止评分，岂但看测验测验成果的黑白，以测验测验成果的阐发和会商为存眷重点；自评互评由先生本身给本身打分、彼此打分，让先生学会自我查抄、自我增进，也有益于先生之间停止彼此催促。
6 结语
制药历程自动化与仪表课程的现实操纵性很强，其测验测验讲授是课程讲授的重要构成局部。笔者经由历程对课前筹办、讲授体例、测验测验历程、测验测验报告、测验测验考评等各个关头停止强化，有效地前进了测验测验讲授的品德。此后，笔者还需不时停止测验测验讲授的摸索与测验测验，以增进学心思论常识、现实才能和工程本质的更好成长。
一、题目缘起
今后,不按照课程规范上课的景象很是遍及,相称严峻,教员大多“标新立异”,把讲义讲完就了事,底子不看课标,有些教员乃至就不或没见过《汗青与社会课程规范》。但是课程规范何其重要,表此刻以下三方面:
1.此刻的学业测验是按照课程规范来命题的,不依标施教就敷衍不了测验,或事半功倍。
2.今后优良课评选有一个较着的导向,即依标施教。也便是说评估一节课,重要看它是不是是适合课程规范的根基请求和精力本色。
3.教科书都是按照课标编写的,固然常常表现了课标的精力和本色,但不能做到与课标丝丝入扣,有的章节乃至相去甚远,显现了课标上请求的教科书没讲或讲得很简略,而课标上没请求的教科书反而讲得很详细的景象。在这类情况下,讲堂只能依标施教了。
那末,又该若何依标施教呢?笔者以《垂直的牧场》一课的设想与实行动例,谈谈若何有效地实行“依标施教”,试图连系讲授体味,对《汗青与社会》学科若何依标施教作些现实摸索。
二、依标施教的有效战略
(一)分化课标条理,肯定进修方针。
进修方针在进修和讲授历程中起着指点先生进修、教员讲授、进修成果的丈量与评估的重要感化。是以分化课标条理,肯定进修方针是有效实行“依标施教”的根基前提。进修方针并不是课标请求的频频,而是对课标请求的缔造。那末若何分化课标条理,肯定进修方针呢?
其一应侧重阐发课程规范中的“内容规范”。“课标”中的“内容规范”重要分为“内容方针”及“讲授勾当”。“内容方针”是对讲授内容的规范,是对有关内容的操纵作出指令性的划定,具备“学甚么”和“做甚么”两种意思。“讲授勾当”中的有关倡议,是对有关内容的掌握,供给指点性的划定。在讲授勾当中,应按照“内容方针”肯定讲堂进修方针。
其二是要转变本来的方针的表述体例。在新课程情势下,本来的讲授方针应改成进修方针或学教方针。本来的讲授方针咱们通俗如许表述:“使先生……”“前进先生……”“培育先生……”,如许的陈说体例将步履主体定位于教员而不是先生,常识、才能、感情立场与代价观三方面分而述之,这与新课程理念是相违反的。而新课程进修方针的陈说应将步履主体定位于先生,将常识、才能、感情立场与代价观三方面同一路来表述,既要适合课标请求,更要适合先生的认知程度,并一直斟酌:“先生学到了甚么?学到了甚么程度?”
教员应明白课标指向,按照课时停止课标分化,如:七上的《垂直的牧场》对应课程规范2―5:经由历程典范实例,比拟我国差别地域在各自的天然情况前提下,人们社会糊口和风土着土偶情方面的特色,和人地干系方面的重要题目。教员按照本身对课标的懂得,连系讲义的文本信息,将课标分化为:(1)操纵舆图和材料取得所需信息,领会天山地域天然情况方面的根基特色;(2)懂得天山天然情况与哈萨克族人出产糊口的干系,掌握四时放牧的合感性与迷信性;(3)熟习哈萨克族人与天然的调和成长,体味人与天然调和之美。如许的处置很是到位。如斯,微观、笼统、高度稀释的课标指向就详细化为可操纵的讲授方针。而后教员挑选得当素材,预设讲授流程,停止讲授现实。
(二)连系课标请求,挑选学教素材。
在分化课标条理,肯定进修方针的底子上,教员就应挑选适合的学教素材睁开学教勾当,进而告竣进修方针。这些学教素材能够或许或许或许或许或许或许是预设的,也能够或许或许或许或许或许或许是生成的。预设的学教素材最重要的是讲义。讲义具备普适性,应是最适合的学教素材,但因为讲义不是对每一个地域、每一个先生的详细情况都适应,是以就存在着讲授内容与课标请求不分歧的情况,在详细的实行历程中也能够或许或许或许或许或许或许会碰到一些坚苦,使进修方针难以告竣。在如许的情况下,教员就应按照课标理念和进修方针缔造开辟新的学教素材。
处置体例有二:一是缔造性地处置讲义。教员可在当真阐发课标、讲义和先生的底子上,找准三者之间的毗连点,切确懂得编者的思绪、编写企图,按照课标,对讲义停止弃取、整合,缔造性地操纵讲义睁开讲授。教员要从先生的现实动身,研讨先生的现有程度,发掘其潜伏程度,从先生原有常识底子和糊口履历动身处置讲义;教员要从激起先生主体到场的广度与深度动身,缔造性地经由历程勾当的体例处置和操纵讲义,使先生到场面更广,休会更深入。按照课标理念和内容规范和进修方针,挑选缔造性地处置讲义,这本身便是一种发明和缔造。
二是按照课标理念和内容规范缔造开辟新的学教素材,即缔造开辟生成性的学教素材。教员是课程的缔造者和开辟者,教员应按照课标理念和内容规范有针对性地挑选和堆集一些素材,这些素材能够或许或许或许或许或许或许从书籍、多媒体、搜集等多种渠道取得,也能够或许或许或许或许或许或许经由历程教员本身的社会现实、查询拜访研讨等体例取得,还能够或许或许或许或许或许或许由先生供给感乐趣的进修素材。有了素材,教员还应答素材按照课标理念和进修方针停止加工缔造,使学教素材更有益于讲授勾当的睁开。
(三)按照课标理念,睁开学教勾当。
讲授勾当应是落实课标理念的重要关头,教员的“依标施教”可否发生实效重要落脚于教员可否按照课标理念,睁开讲授勾当。《汗青与社会》新课程的底子性、综合性、开放性和现实性的特色请求讲授要面向先生的糊口天下和社会现实,接洽糊口现实,处置现实题目;请求讲授勾当必须按照先生已有的常识和履历,指点先生自动建构,取得新知;请求咱们在讲授中要倡导自立协作切磋的讲授体例,让先生到场讲授。在讲授勾当中教员是进修勾当的构造者、指点者、到场者,要从正视学科间常识的融会与渗入来掌握课程方针的实行,从有益于全数先生的成长来掌握内容规范的实行,并把讲授勾当与履行必然项方针详细景象挂钩。以下笔者从三方面临《垂直的牧场》讲授现实关头若何依标施教停止详细切磋:
1.导入展标――歌曲图片导入,感应展标。
“导入展标”指的是在一节课的肇端阶段,教员按照课程规范(讲授方针),成立情境,激起乐趣,让先生对某一课题处于最好进修状况或境地的讲授步履。
美国心思学家阿希的研讨:第一印象的感化最强,延续的时辰也长,比今后取得的信息对事物全数印象发生的感化更强。正所谓“好的初步是胜利的一半”,奇妙的导课展标,犹如尾声,预示着前面的和终局;有益于扑灭先生求知的火花,激起先生的求知欲和进修乐趣,有益于成立调和的师生干系。以是,教员依标施教的掌握是不是是胜利,要看是不是是有一个惹人入胜的展标开首。
《垂直的牧场》对应课程规范:2―5经由历程典范实例,比拟我国差别地域在各自的天然情况前提下,人们社会糊口和风土着土偶情方面的特色,和人地干系方面的重要题目。
导入:播放天山民歌《心爱的一朵玫瑰花》,同时展现一组天山风景图片。
在优美的旋律中不着陈迹地把先生带进了风景瑰丽的冰雪天山,使先生遭到氛围的传染,取得“先声夺人”的成果。同时给先生以视觉(天山风土着土偶情)的打击力,从而激起先生的进修乐趣,起到杰出的展标感化。
实在导之有法,导无定法。在讲授历程中,再好的导入法若是反频频复,一而再再而三地操纵,岂但起不到展标的感化,反而会使先生感应腻烦。以是在现实的讲授中,咱们还能够或许或许或许或许或许或许连系讲义内容接纳漫画导入、游戏导入、谜语导入、诗歌导入、脚色表演导入等。总之,只需咱们正视引入的内容紧扣课程规范,从先生的现实动身,具备迷信性、简练性、开导性,讲授就会瓮中之鳖、趁热打铁。
2.优化历程施标。
讲授历程是讲堂的中间关头,是以,若何优化讲授历程,从而施标是关乎依标施教胜利的重要一环。
教员在讲授历程中以《转场》的视频材料为载体,成立详细的情境,环绕先生的猜疑息争答先生的猜疑为主线睁开自立会商进修。各协作小组自立生成一个最具备切磋代价的题目提交班个人,而后师生一路颠末必然的梳理建立几个凸起的题目在全班规模睁开切磋。切磋与交换历程中教员当令地加以点拨与小结,将天山四时差别的植被景观和各个季候牧民放牧的场合操纵直观笼统的图例展现出来;慢慢导出哈萨克牧民的出产与糊口是随机应变、阐扬上风、掩护情况的,表现其适应天然、善待天然、感谢感动天然;而后经由历程哈萨克牧民的出产、糊口与天山情况三者之间干系的梳理,导出人与天然之间调和调和的干系。
可见,操纵自立会商法,不只能充实有效地变更先生到场会商的自动性,施标的方针也得以告竣。
3.开首拓标。
开首拓标,指的是一节课的竣事阶段,教员在指点先生对本节课停止总结、升华的同时,激起先生对相干内容或题目发生延续进修的愿望,并使先生在课后自动搜集信息、处置题目,从而拓展课标的一种讲授步履。若是开首的艺术是为将先生更好地引到讲授胜境当中,以求收到最好成果的话,那末开首艺术,便是要将讲授小讲堂带入人生大讲堂,将最好成果从讲堂之点辐射到课后之面,从而使先生步入人文精力的胜境,到达余音绕梁、回味无限之境地。以是,一节依标施教的课不只需有一个惹人入胜的展标开首,并且要有一个回味无限的拓标开首。
开首:经由历程一首描画哈萨克族牧民转场的诗歌,以先生的贯通来提炼和升华讲授,让先生在诗歌中进一步懂得哈萨克族的出产、糊口与天山情况之间的干系,体味哈萨克族与天山情况的调和成长,感悟人与天然的调和之美,在诗情画意中拓展课标。
三、结语
只需咱们明白课时响应的课程方针,正视掌握好课标的分化,独具匠心地设想好讲授流程,出力“导入展标,优化历程施标,开首拓标”三个关头,只需环环紧扣不离标,就必然能在讲授中依标施教。
参考文献:
1. 双十一大战期近，斗志熄灭吧，小宇宙们!
2. 保卫战，小火伴们都筹办好了吗?
3. 大战，谁主沉浮，由你定山河。
4. 你还在为本年的奖金而耽忧吗?好动静，双十一来啦!
5. 做好双十一，升职加薪，当上总司理，出任CEO，赢取白富美!
6. 决斗双十一，共渡独身节，心中有梦要跳动，为爱咱英勇向前冲!
7. 大波王老五骗子关不住，大师都过双十一!极力!
8. 极力或不极力，双十一就在那边，愈来愈近!
9. 做好双勾当，王老五骗子变神棍。
10. 每逢佳节倍冒死，咱们都是为了亲!
11. 王老五骗子节，约吗?!
12. 后任是甚么工具，双十一有咱们就够了!
13. 咱们的方针是：不愁货——有!不愁钱——折!不愁人——咱们都在!
14. 吉日良辰何如天，全场五折要逆天!如斯星斗如斯夜，全场宝贝都不贵!
15. 国民币证实是真爱。
16.备战六个月，只为双十一。
17.连合同心专心，其利断金，双11咱们来了。
18.决斗双11，咱们拼了，必争行业销量前线。
19.兵马未动，粮草先行，备战双十一。
20.双11把灯卖好，你好TA好大师好。
21.今天很严酷，今天更严酷，但双十一很美好
22.风再吼!马在叫!双十一在吼怒!
23.一战成名!出息似锦!HOLD住双十一!
24.生成我才必有效，有效用在双十一!
25. 蓄力待发，双十一咱们来了!
26.双11，只能多，不能少。
27. 性命诚宝贵，恋情价更高，双十一卖爆，二者皆可抛。
28.打赢双十一，做淘宝豪杰!
29.王老五骗子节，非诚勿扰，决斗苦战11.11，才是邪道。
30. 双十一快到了，请列位提早进入奖金收割情势。
31. 双十一大战期近，斗志熄灭吧，小宇宙们!
32.11保卫战，小火伴们都筹办好了吗?
33.11大战，谁主沉浮，由你定山河。
34.你还在为本年的奖金而耽忧吗?好动静，双十一来啦!
35.做好双十一，升职加薪，当上总司理，出任CEO，赢取白富美!
36.决斗双十一，共渡独身节，心中有梦要跳动，为爱咱英勇向前冲!
37.大波王老五骗子关不住，大师都过双十一!极力!
38.极力或不极力，双十一就在那边，愈来愈近!
39.做好双11勾当，王老五骗子变神棍。
40.让每一个王老五骗子过好节，买到宝贝，而斗争。
41.每逢佳节倍冒死，咱们都是为了亲!
42.王老五骗子节，约吗?!
43.后任是甚么工具，双十一有咱们就够了!
44咱们的方针是：.不愁货——有!不愁钱——折!不愁人——咱们都在!
45.吉日良辰何如天，全场五折要逆天!如斯星斗如斯夜，全场宝贝都不贵!
【双十一标语】
1. 博采众长，源自朴拙!
2. 上新上新，宝贝更新，淘淘宝贝，尽在双.
3. 双十一，好高兴，亲的到来我欢乐!
4. 廉价位，高档次!
5. 为爱幽香频入坐，欣同良知细交心。
6. 独身的您，温馨地点。
7. 老板最坏，给钱就卖!
8. 散步淘宝店，共渡独身节，心中有梦要跳动，为爱咱英勇向前冲!
9. 廉价，诚信，办事对劲!
10. 让你的钱更值钱!
11. 双十一，战鼓雷鸣，***电商团队怕过谁。
12. 千种商品，万般实惠!
13. 让咱们经心极力，让糊口精美绝伦!
14. "光"来看看也欢迎!
15. 我在你身旁，你在我心中。
16. 希望人久长，王老五骗子不再有!
17. 价钱更低，一直如一!低到笑!
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19. 不用饭，不睡觉坐着也能赚钞票。
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21. 小清爽森女风之旅 屌丝密斯演变女神之旅。
22. 幸运°，公主最美的弧度，公主风女王范，你的潮水你做主。
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27. 不欢迎公主病患者，专一像汉子一样战役的她。
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